《英语》闽教版新教材培训 福清教师进修学校 陈天心.ppt

1、字母教学。 2、单词教学。 3、语音语调和朗读教学。 4、句子对话教学。 5、语法教学。 6、评价。 7、练习。 8、教材的处理。 9、如何利用教参。 Picture Dictionary 图画词典 按类别排列在不同的色块 文具、食物、颜色、动物、人物、数字、其它 图画词典的用途 Word List 单词表 按字母顺序排列 按单元顺序排列（附有国际音标） 活动手册 教学挂图 教学卡片 教学参考书 录音带 教学网站 闽教版《英语》 第一册 具体教学要求 一、字母要求： 1. 准确认读26个英语字母的书写体及印刷体。 2.书写26个英语字母的大小写，书写要求以教材的字体为依据。 3. 能按字母表顺序背诵26个字母，并知道字母 顺序的作用。 4. 初步认识“元音字母”、“辅音字母” 5. 缩略语。 二、单词： 冠词 an, a, the（3） 水果：apple, banana, orange（3） 动物：cat, dog, hen, fish, lion, monkey, frog, duck, roster, pig, rabbit（11） 食物：egg, ice cream, noodles（3） 数字：one ~ ten（10） 人称代词：I, you, he, she（4） 物主代词：my, our, your（3） 交通工具：jeep（1） 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandpa, grandma（6） 颜色：red, yellow, green, orange, blue, pink, black, white（8） 职业：teacher（1） 学习用品：bag, pen, ruler, pencil, pencil-box, book（6） 动词：sing, dance, go, am, is, are（6） 其他词：Hi/Hello, Miss, Mr., Mrs., boy, girl, kite, queen, light, pet， star， umbrella, vase ， window, x-ray, zoo， card，mom, （18） 人物：Wang Tao, Chen Ling, Li Hong, Hu Ping, Miss Gao, Mr. Wang, Sally, Chen Ling, Kate, Ben, Nancy, Bill, Lin Na, Lin Wei 单词要求： 不要求背单词，但要求认读单词。 2. 能根据读音写出（部分）单词的首字母或尾字母。 三、句型： Hello, I’m Wang Tao. Glad to meet you, too. What’s your name? My name is Sally. Draw an apple. Good morning. Good afternoon, boys and girls. How are you? I’m fine. Thank you. And you? I’m find, too. (Fine, thank you) Goodbye. How many? Four, How many fish/can you see?(复数) I can see four fish. How old are you? I’m eight. What’s your phone number? 2-3-1-5-6-7-8 This is my sister, Kate. Who’s he/she? He’s / she’s my… This is me. Who’re they? They’re my…and… Who’s our mother? Are you our mother? Yes, I am.