石道乡中心小学 闫淑亚课件.pptVIP

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石道乡中心小学 闫淑亚 2014年4月10日 学习目标: 1. 经历探索口算方法的过程,学会口算整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程,能比较正确熟练地进行口算。 2.在数学活动中能独立思考、合作交流,体验计算方法的多样化。 20×5 ? ? 30×6 ? ? 4×70 ? ? 100×5 ? 3×200 ? 500×3 ? 1000×6 ? 7×11 ? ? 5×60 ? ? 50×4 ? ? 22×3 ? ? 15×3 1、口算 2、抢答: (1) 十个十是( ?)? ? 10个一百是( ?)? (2) 300是( ?)个百? 60是( ?)个十? (3) 9个十是( ?)? ? 3个30是( ?)? 你每天要送多少份报纸? 我平均每天送300份报纸和60封信。 口 算 乘 法 1、邮递员工作10天, 要送多少份报纸? 300×10= 3000 要送多少封信? 60×10= (份) 600 (封) 口 算 乘 法 1、邮递员工作30天, 要送多少份报纸? 300×30= 9000 要送多少封信? 60×30= (份) (封) 1800 口 算 乘 法 ○ 口 算 80×10= 60×20= 50×40= 24×10= 700×20= 90×90= 800 1200 2000 240 14000 8100 40×80= 12×200= 3200 2400 30×5 70×70 800×9 600×40 200×60 70×400 500×80 50×90 猜积的末尾有几个零 40×30 = 120 50×60 =300 30×20 =500 40×50 =90 40×30 =1200 50×60 =3000 30×20 =600 40×50 =2000 小法官判对错

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