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做一名称职的教师--从师德师风谈起 朱伟生 师德就是教师的职业道德 是指教师在从事教育教学活动，履行教书育人职责时所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。 师风就是教师的作风 就是教师在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为。 学高为师，德高为范。 教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道” 关爱学生是师德之首 师爱 真心关爱学生，师生人格平等，不歧视差生，公正地对待每个学生。 教师对学生的爱是一种特殊的情感，是一种无私的爱。 师爱 这种铭刻在心的爱，似阳光温暖大地的爱，给予我们智慧与方向，使我们能够化解对学生的种种不快，使我们回到理智与理性。 用教师的人格力量感召学生 教师会潜移默化地影响学生 教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。 一俊遮不了百丑 学生看老师既看才，也看德．无才无德，学生厌恶你；有才无德，学生敬畏你；有德无才，学生同情你；德才兼备，学生才会真心拥戴你。 树立终身学习的观念 敬业尽责无止境 守住师德底线 唤起学生的学习兴趣很重要 赞赏的技巧 批评的技巧 例 “史上最牛”的历史教师-袁腾飞 善于运用现代教学手段 传统教学手段与现代教学手段要合理配合使用 采用多媒体教学手段，可节约教师大量的课堂教学时间。对一些复杂的原理的演示效果尤其突出。 交互式电子白板 如何用故事传授教学内容 我们的培养目标 让学生学会自理、自立，将来能够自食其力足矣。 头顶一个天 脚踏一方土 风雨中你昂起头 冰雪压不服…… 欢乐你不笑 痛苦你不哭 撒给大地多少绿荫 那是爱的音符…… 风是你的歌 云是你脚步 无论白天和黑夜 都为人类造福……  Click to edit company slogan . 解决实际问题,使学生乐在其中 编一个小程序,当一次营业员? 多设计一些趣味性实验 竞赛活动最能带来成就感 让学生在展现自己的过程中，有自我成就感 板书的技巧 目的性 整体性 准确性 规范性 多样性 示范性 计划性 时效性 概括性 艺术性 网络多媒体教学 流媒体课件 电子教案PPT 编辑录制系统 教师端视频 光盘发布 教师授课 * 为什么“宣读讲义”的那种课不受学生和听众欢迎，而每当我们讲故事时，学生和听众的注意力便被吸引了过来？ 老师，课堂上，你讲故事了吗？ 也许你的课堂将不再沉闷；也许…… 如果你将所要教的内容用故事的形式进行，那么，你将成为最受学生欢迎的老师 激发学习兴趣不妨从讲故事开始 根据中职生的特点,讲故事可以成为中职教育一种重要的教学方式，通过讲故事来说明或解释某些重要的道理。 * 如何用故事讲述人生哲理 《最后一片叶子》----人生唯独不能没有希望 如何用故事打开局面 有个老师在开学第一堂课上，给同学们讲了五个故事。 讲故事的关键是故事用的恰到好处 困难的是,如何选取或编排适用的故事? 国内常见 的教学法 校企协作教学法 任务驱动法 项目教学法 案例教学法 角色扮演法 引导提示教学法 模拟教学法 * * 三者关系 学习成效 学习兴趣 教学方法 学生容易发生兴趣的事情 以前经历过并且做成功的事 最能获得成功的事 能给他们愉快感的事 适合学生本人水平的活动…… * 激发兴趣的主要作法 从可以达到的小目标开始 了解学习目的 培养自我成功感 不断地提问题…… * 宋君教学法 乐学与善学 好孩子是夸出来的 很多孩子学习成绩不好，不是他不用功，也不是他智商低，而是他承受不起来自家长的期望和压力。 兴趣是学习外语的敲门砖 如果你问老外什么词学得最快，他们的回答一定会令你大吃一惊，那就是粗口 山寨,囧，雷人，躲猫猫，范跑跑，楼脆脆，打酱油，俯卧撑…… 善于打比方 比方打得好，可以生动形象地帮助别人理解较为复杂的问题，所以，优秀的演讲者都会使用打比方。 1 表扬程度 适时、适中 2 避免错误 的表扬方法 3 不要吝啬 赞赏的语言 选一选 避一避 缓一缓 冷一冷 绕一绕 学会批评 激一激 笑一笑 提问的技巧 * 难易要适度 要有代表性 时机要适宜 方法多样性 提问的四原则 学会幽默 即使枯燥乏味的专业知识，也能讲得妙趣横生。 人生是一串由苦难组成的念珠，我们应笑着数完它 喜欢课始于喜欢老师 第一节课最好是不要讲课 *