青年干部培训班讲稿.docVIP

谈青年干部的能力与修养各位学员、同志们：??? 青年干部的能力与修养能力与修养人的成长与进步是通过必要的修养得以实现；事业的发展和推进离不开人的相应能力。修养提升能力，能力映衬修养，二者相得益彰，互为促进。总的说“能力无常（常数），修养无边（止境）”。今天主要谈谈与青年干部能力与修养紧密相联、因果相关的一些元素，??现代科学技术的发展，要求既要有宽广的知识面，以适应现代科学向综合、交叉、横向发展的特点；同时，又要有精深的专业知识，体现复合型人才应有的知识结构。现代人才的知识结构，既要有一定深度的专业知识，又要有比较宽厚的基础知识，以及边缘学科知识。完善自己的知识结构，有赖于个人兴趣、爱好、需求、动机和意志等心理品质的支撑。尤其需要指出的是，创造性是现代人才的重要特征，对于创造能力的形成和发展具有重要作用的积极健康的情绪、坚强的意志等都是良好心理素质的重要体现。 所谓合理的知识结构，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。李政道博士说：“我是学物理的，不过我不专看物理书，还喜欢看杂七杂八的书。我认为，在年轻的时候，杂七杂八的书多看一些，头脑就能比较灵活。”建立知识结构，一定要防止知识面过窄的单打一偏向。据统计，一位化学家要读完现在一年内发表的化学文献，若每天读8小时，共需48年。在这种信息爆炸的年代，即不可能也不必要把所有信息都容纳进记忆仓库之中。爱因斯坦曾举例说，他不知道声音在空气中传播速度是多少，但这没关系，他可以在任何一本物理教科书上找到答案。一个参观美国学校的中国教师对美国学生不注重记忆知识产生疑虑时 ，美国教师招手叫来一个男孩，让他坐在电脑旁，然后对中国教师说： “你可以对他提任何一个你想了解的题目。”这位中国教师想了想说：“中国算盘。”这个孩子驱动电脑，只十几秒钟，就打印出长长的一页纸，上面记载着算盘的起源、制造、计算法则、与计算机的比较和未来的发展等，内容十分全面。因此对一个人来讲，重要的是要有一个比较理想的知识结构。21世纪的人才应具有什么样的知识结构呢？有人认为，最起码要有一个“I”字形的结构，也就是要形成一个直上直下纵深发展的适合某一领域或学科的知识体系。—5倍，道2050年，目前的知识量只占届时知识总量的1℅，现在的知识折旧快，缩水快，据专家分析，农业经济时代只要4—5年接受教育就足以应付往后40年的工作生涯之需要；工业经济时代求学时间延伸为12—16年，在信息技术高度发达的知识经济时代，人一辈子都得不断学习，方能获得成功。美国著名总统林肯说过：“只要你真正热爱学习，你的理解力在任何一个地方都是一样的，一个人不是为活着而活着，他是为自己有所追求而活着。因而一个人想成就事业有所追求，他就主动去学习，去读书。”怎样建立一个合理的知识结构 20世纪末期，知识的总量以每3-5年增长一倍的速度增长着，而我们每个人获得知识的能力是有限的，我们需要知识，面对无边的学海，许多人无所适从。 怎样解决知识需要与“知识爆炸”的矛盾呢？ 　　福尔摩斯是英国作家柯南道尔笔下的家喻户晓的神探，他如何能在扑朔迷离的案情中独具慧眼出奇制胜呢？柯南道尔在《血字的研究》中给福尔摩斯的学识范围开列了一张颇有意思的简表： 　　1、文学知识——无 　　2、哲学知识——无 　　3、天文学知识——无 　　4、政治学知识——浅薄 　　5、植物学知识——不全面，但对于莨蓿制剂与鸦片却知之甚详，对毒剂有一般的了解，而对于实用园艺学却一无所知。 　　6、地质学知识——偏于实用，但很有限，但他一眼就能分辩出不同的土质。他在散步回来后，他能把溅在裤子上的泥点，根据颜色和坚实程度说明是在伦敦什么地方溅上的。 　　7、化学知识——精深 　　8、解剖学知识——很准，但无系统 　　9、惊险文学——很广博，对近一世纪中发生的一切恐怖事件都深知底细。 　　10、提琴拉得很好。 　　11、善使棍棒，精于刀剑拳术 　　12、关于法律方面，具有充分实用的知识。 　　这张简表说明福尔摩斯显然不是个全才，但却有着明显的职业所需要的知结构，尽管用今天的眼光来看，柯南道尔所主张的侦探人才的知识结构不一定是最佳结构。但他给了我们一些重要的启示：要想具备某种才能，必须要有相应的某种知识结构，要取得某一事业目标的成功，不一定要掌握所有的知识。 　　应根据目标的需要，有所取舍，有所侧重，不能为学习而学习，为读书而读书，为知识而不加选择地吸纳知识。 福尔摩斯的学识范围告诉我们：要建立一个合理的知识结构。 那么，怎样建立一个合理的知识结构呢？ 　要建立一个适合自己发展的最佳的知识结构并不是一件容易的事。因此，在确立自己的知识结构和学习新知识之前，应该掌握一些建立合理的知识结构的原则。这些原则不是一般意义上对学习者的要