高中政治-第三课-时代精神的精华导学案 新人教版必修4.docVIP

河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高二政治必修四导学案：第三课第二框 哲学史上的伟大变革 学习目标：1、哲学与时代的关系（1）一定形态的??? _____???? 和???? _____??? 决定一定形态的??? _____??? ；任何哲学都是??? _____??? 和??? _____??? 的精神生活的构成部分，都是??? _____??? 和???? _____??? 的经济和政治在??? _____??? 上的??? _____??? 。?????????? （2）一定形态的文化又??? _____??? 于一定形态的经济和政治；任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代???? _____??? 的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。2、为什么说真正的哲学都是自己时代的精神上的精华？?3、哲学对社会变革的先导作用（1）首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的??? _____??? ，解放人的??? _____??? 。（2）还（3）总之，任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都??????????????????????????????????????????? 。二、哲学史上的伟大变革1、马克思主义哲学产生的历史条件：（1）阶级基础：（2）自然科学基础：（3）直接理论来源：2、马克思主义哲学的地位、基本特征、作用或意义：（1）地位：马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，是伟大的认识工具，也是建设中国特色社会主义的理论基础。???? （2）基本特征：?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ②?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?【课堂探究案】?【探究1】材料一我战国时期，社会矛盾异常复杂，在是否建立和如何建立封建制度、如何对待变法和改革等问题上，出现了百家争鸣的思想繁荣局面。材料二 18世纪的法国爆发了一场资产阶级启蒙运动。高举自由、平等、人权和理性的旗帜，向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻。正是这场伟大的启蒙运动，迎来了轰轰烈烈的法国资产阶级大革命。材料三 正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。（恩格斯）请用哲学与时代的关系原理分析上述材料。（12分）??【探究2】马克思主义哲学为什么能够实现科学性与革命性的统一？ 参考答案【探究1】（1）任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。我国的战国时期与18世纪的法国分别出现了百家争鸣与启蒙运动，这种现象的出现不是偶然的，是时代社会变革在哲学思想上的反映。（2）哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而成为变革社会的强大的物质力量。法国与德国的哲学革命向群众宣传自由、平等、人权和理性的思想，动员和掌握群众，迎来了资产阶级大革命。【探究1】（1）任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。我国的战国时期与18世纪的法国分别出现了百家争鸣与启蒙运动，这种现象的出现不是偶然的，是时代社会变革在哲学思想上的反映。（2）哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而成为变革社会的强大的物质力量。法国与德国的哲学革命向群众宣传自由、平等、人权和理性的思想，动员和掌握群众，迎来了资产阶级大革命。【探究1】（1）任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。我国的战国时期与18世纪的法国分别出现了百家争鸣与启蒙运动，这种现象的出现不是偶然的，是时代社会变革在哲学思想上的反映。（2）哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；哲学对社会变革的作