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高中政治-6.1-人的认识从何而来导学案 新人教版必修4.doc
四川省古蔺县中学高中政治 6.1 人的认识从何而来导学案 新人教版必修4
学习目标:
1.知识目标:识记实践的含义、实践的构成要素、实践的特点。理解实践具有三个基本特征、实践是认识的基础
2.能力目标:培养学生运用所学知识解决实际问题的能力
3.情感、态度、价值观目标:通过学习,使学生树立实践第一的观点,从而自觉投入到实践之中去。
重点:实践是认识的来源
难点:实践的基本特征
易错点正确认识实践的外延提醒不能扩大实践的外延,如不能认为“实践是人们认识世界和改造世界的活动”或“实践是人们改造整个世界的活动”;也不能缩小实践的外延,如不能认为“实践是人们改造自然界的活动”或“实践是人们改造社会的活动”
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