高中政治-11.2社会历史的主体同步训练-新人教版必修4.docVIP

高中政治-11.2社会历史的主体同步训练-新人教版必修4.doc

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训练2 社会历史的主体 [基础巩固] 1.广大新闻工作者响应中央号召,积极走乡村、进社区、到厂矿,体察国情民情、反映火热生活。集中推出一大批感人至深的报道,新闻报道更为清新务实。这一做法的哲学依据是(  ) A.人民群众是历史的创造者和实践的主体 B.社会实践是认识的来源和唯一途径 C.新闻报道引导和决定社会发展变化 D.社会意识是对社会存在的如实反映 2.看人间哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖,哪一种商品不是人民生产……这说明(  ) A.人民群众是社会变革的决定力量 B.人民群众是社会物质财富的创造者 C.人民群众是社会精神财富的创造者 D.人民群众是社会变革的主体 3.在美国历史上,华盛顿创立和缔造了美利坚合众国;林肯避免了美利坚合众国的内部分裂。因此,有人认为正是这些英雄推动了美国历史的发展。这种观点错在(  ) A.没有认识到杰出人物在社会历史发展中的作用 B.没有认识到人民群众在社会历史发展中的作用 C.没有认识到社会意识对社会存在具有反作用 D.没有认识到社会历史发展的总趋势是前进的 4.在我国农村改革中,农民首创了家庭联产承包责任制,首选了第一个村民委员会,创办了第一批乡镇企业,被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是(  ) A.社会历史的创造者 B.物质财富的创造者 C.社会变革的引导者 D.精神财富的创造者 5.蒲松龄在创作《聊斋志异》时,设立茶馆,通过群众讲故事来搜集素材。这说明了(  ) ①英雄人物在历史中的作用是通过传说实现的 ②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 ③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 ④人民群众和英雄人物共同创造历史 A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④ [能力提升] 6.近些年来,南京市政府十分关注民生,积极推进“温暖工程”的制度化和规范化,初步构建起城乡统筹、覆盖广泛、政府主导、社会互助的新型社会救助体系,各项帮扶救助工作取得了显著成绩。对于南京市政府的这些做法,正确的说法是(  ) A.这是坚持群众观点和群众路线的具体体现 B.政府要把人民群众的一切事务都管理好 C.民生问题是政府一切工作的中心 D.求真务实是政府工作的基本原则 7.在党的十八大召开之前,南京市的5位十八大代表走进龙虎网等联合直播室,倾听南京网民、百姓和党员的意见、建议与呼声,现场与网友互动,并承诺将网民的意见和建议带到十八大。党的十八大代表之所以要听民声、汇民愿,是因为(  ) ①人民群众是历史的创造者 ②要尊重人民群众的主体地位 ③政府是人民意旨的执行者 ④对人民负责是政府工作的基本原则 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④ 8.面对复杂的国际国内形势,我们必须不失时机地深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念;继续坚持有效的改革路径,尊重人民首创精神,奋力夺取全面建成小康社会的新胜利。 请从历史唯物主义角度,分析上述论断的哲学依据。 1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A 7.A 8.(1)社会存在决定社会意识。复杂的国际国内形势要求我们必须深化重要领域改革,破除一切妨碍科学发展的思想观念。 (2)社会意识对社会存在具有反作用。破除妨碍科学发展的思想观念,才能更好地促进改革发展,促进全面建成小康社会的实现。 (3)改革是社会主义的自我完善和发展,是发展中国特色社会主义的强大动力。继续深化改革可以使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。 (4)人民群众是社会历史的主体,是社会变革的决定力量。深化改革必须尊重人民首创精神,坚持群众观点和群众路线,才能夺取全面建成小康社会的胜利。(如果体制改革,还要答上层建筑适应经济基础的发展。) 1

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