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高中地理-3-4数字地球活页规范训练(含解析)-湘教版必修3.doc
第四节 数字地球
(时间:5分钟 分:0分)考查知识点 难度及题号 基础 中档 稍难 数字地球的含义 1、2、3、4 7、8、9、11 数字地球与我们的生活 5、6、10、12、13、14、15、16、17 一、选择题(每小题4分,共60分)
1.能够实现“信息就在指尖上”的梦想的是( )。
A.互联网 B.虚拟世界
C.数字地球 D.信息高速公路
答案 C
2.数字地球的最大特征与依据是( )。
A.全球网络 B.分布式存储
C.虚拟现实技术 D.高分辨率卫星影像
解析 数字地球的最大特征与依据是虚拟现实技术,虚拟现实是计算机虚拟的三维环境,是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。
答案 C
3.数字地球的组成除了对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)外,还包括( )。
A.航空遥感 B.WPS
C.地理信息系统 D.汉字处理系统
解析 数字地球是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻技术的深化,是对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合,实现地球圈层间物质流、能量流与信息流数据的集成,便于对全球化问题进行广泛研究。
答案 C
4.数字地球所具有的作用是( )。
①建立虚拟城市和数字化城市 ②精细农业 ③控制持枪犯罪 ④为专家服务 ⑤对全球变化与社会可持续发展的作用 ⑥智能化交通
A.①②③⑤⑥ B.①②③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥ D.①②⑤⑥
解析 数字地球所具有的现实作用是减少持枪犯罪,但无法控制。
答案 C
中国政府和学术界在“数字地球”的基础上提出“数字中国”的构想。构想中的“数字中国”将建立一个统一完整的国家公用信息网。它集成了国家经济信息网、国土资源信息网、长江流域监控网等网络信息,并将促进这些系统的综合利用。据此完成5~6题。
5.下列不属于“数字中国”服务领域的工作是( )。
A.网上远程培训 B.了解股票行情
C.通缉罪犯 D.设计时装
6.通过网络能实现多种形式的有偿信息服务,这主要是因为( )。
A.信息进入市场交换 B.信息是劳动生产的
C.信息可以多次复制 D.信息可以多人共享
解析 第5题,时装设计不属于“数字中国”服务领域的工作。第6题,有偿服务的信息实际上是一种供交换的商品。
答案 5.D 6.A
年10月24日上午,为期两天的中国城市规划信息化年会在泸州市圆满闭幕。2013年中国城市规划信息化年会在沈阳市举办。我国常州的数字城市建设已属一流。数字化城市管理是指综合运用多种现代技术对城市进行科学高效管理,系统建设内容涵盖多个领域,如。据此完成7~8题。7.有关“数字城市”的叙述,错误的是( )。
A.与“数字地球”是并列的两大信息系统
B.能以数字的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等方面的信息
C.有利于提高城市管理效率
D.可以为城市可持续发展提供决策支持
8.“数字地球”的作用主要包括( )。
①提高城市管理效率 ②节约资源和保护环境 ③实现城市的可持续发展 ④为人类创造高效的、信息化的工作环境和舒适、方便、安全、现代化的生活环境
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析 “数字城市”是“数字地球”的一部分,它综合运用了地理信息系统、遥感、全球定位系统、网络、多媒体及虚拟仿真等技术,以数字的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等各个方面的信息,从而提高城市管理效率,节约资源和保护环境,为城市可持续发展提供决策支持,而不是直接去实现城市的可持续发展。
答案 7.A 8.C
数字化校园通过实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。据此,完成9~10题。
9.数字校园包括( )。
①网上学校 ②网上交易 ③虚拟学校 ④电子商务
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
10.未来借助于数字校园技术,有关地理课的变化说法不正确的是( )。
A.不再使用地球仪,学生只要戴上显示头盔,就能看见太空中的地球
B.对于区域的学习,利用声音识别系统,就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息
C.课堂上不再需要老师,学生完全靠计算机自学
D.想了解有关地区更多的信息,可以通过“数据手套”,单击一下链接按钮,就能够看见更多信息
解析 “数字校园”是“数字地球”应用的一种具体形式,它包括网上学校和虚拟学校,在虚拟学校中可提供教学中需要的各种教学环节和教学需求,并可进行远程教育。
答案 9.A 1
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