第二章通报.pptVIP

行政公文　　　第四节 通报 一、通报的基础知识 1、通报的概念 　　　是表彰先进、批评错误、传达 重要精神或者情况时使用的公文。 3、通报的种类 ﹝1﹞表彰通报 分三个层次而写作： 概括先进事迹，表明表彰缘由，包括人物、时间、事迹、地点、结果，对先进事迹进行简要分析，揭示其精神实质和意义。 提出表彰决定和对表彰者的希望，包括表彰方式即进行物质、精神奖励或授予荣誉称号等。 表明本机关的希望和要求，号召大家向先进人物学习，如何学习等内容。 ﹝2﹞批评通报 批评通报在内容上可以是针对某一个人所犯的错误事实而发；可以是针对某一部门、单位的不良现象而发；可以是针对普遍存在的某种现象而发。 分四个层次书写 Ａ介绍事故（错误）发生的经过，交代清人物、时间、地点、事故（或错误）及其后果。 Ｂ对事故（错误）原因进行分析，指出危害性。 Ｃ惩罚决定或者治理措施。 Ｄ提出具体措施或要求，以告诫其他单位或人员如何引以为戒，防患于未然。 ﹝3﹞情况通报 分三个层次书写 ａ叙述基本事实，阐明发布通报的依据、目的、原因等。 ｂ叙述相关情况、传达信息。内容较多，篇幅较长，采用分条列项的手法。 ｃ对受文单位提出希望和要求。 批评性通报 国务院办公厅关于××省××市××县擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报 各省、自治区、直辖市人民政府：??? 1999年12月5日，××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式，××县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。 现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。 各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。 中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动，如确有必要组织的，须报经省级教育行政部门批准。 国务院办公厅 （盖章） 一九九九年十二月二十日 表彰性通报 国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 中国女子足球队是我国体育战线上的一支优秀队伍，长期以来，刻苦训练，锐意进取，在历次重大比赛中都获得了好的成绩，为我国体育事业的发展做出了贡献。中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中，发扬为国争光、不畏强手、团结协作、顽强拼搏的精神，荣获亚军，为祖国赢得了荣誉，受到全国人民的称赞。为此，国务院决定对中国女子足球队给予表彰并予奖励。 各地区、各部门要认真学习中国女子足球队热爱祖国、无私奉献、坚韧不拔、团结拼搏的优秀品质和高尚情操，更紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，振奋精神、开拓进取、立足本职、扎实工作，为把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪而努力奋斗。 国务院办公厅 一九九九年七月十二日 写作题 关于×× 大学两位教师监考不力的通报 全校师生： 2006年1月14日上午， ×× 大学×× 系05级学生在《邓小平理论》课程考试中秩序混乱。经领导调查证实，该试场的主考教师A和监考教师B曾中途离开考场，带着MP3随意在试场外走动，没有按时到场监考，其情节严重违反了教师的职业道德。 为加