2016年【解析版】高考生物二轮复习精品专题 生态系统和环境保护(教学案).doc

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2016年【解析版】高考生物二轮复习精品专题 生态系统和环境保护(教学案).doc

【2014考纲解读】 1.从考查内容上看,主要集中在生态系统的成分、物质循环和能量流动,及全球性生态问题及生物多样性等知识点上。 2.从考查角度上看,结合食物链、食物网对生态系统的结构和功能、能量流动、物质循环进行综合命题考查;结合当前全球性环境问题对生态系统的稳定性、生物多样性进行命题考查。 3.从命题趋势上看,预计2014年高考仍然趋向于生态系统的结构和功能在生态农业、全球性环境问题上的应用方面进行命题。 【重点知识梳理】 生态工程所遵循的基本原理 二、生态工程 三、生态系统的结构与功能 生态系统的结构和功能的相互关系 1.生态系统的成分分析  (1)生产者除绿色植物外,还包括部分微生物:如能进行光合作用的光合细菌和能进行化能合成作用的硝化细菌。 (2)消费者除动物外,还包括营寄生生活的细菌、菟丝子、病毒等生物。 (3)分解者除营腐生生活的细菌、真菌外,还包括少数的动物,如蜣螂、蚯蚓等。项目 区别 联系 来源 途径 特点 范围 能量流动 太阳能 食物链和 食物网 单向流动, 逐级递减 食物链各营养 级生物间 共同把生态系统各成分联系成一个统一整体;并调节生态系统的稳定性 物质 循环 生态系统 食物链 和食物网 反复利用,循环流动、全球性 生物圈 共同把生态系统各成分联系成一个统一整体;并调节生态系统的稳定性 信息 传递 生物与生物或生物 与无机环境 多种 途径 发生生理或 行为的变化 (单向或双向) 生物与生物之 间或生物与无 机环境之间 共同把生态系统各成分联系成一个统一整体;并调节生态系统的稳定性 项目 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 本质 抵抗外界干扰,使自身的结构和功能保持原状的能力 遭到外界因素的破坏后,恢复到原状的能力 影响因素 生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力越强,抵抗力稳定性越高 生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力越弱,恢复力稳定性越高 原因 生态系统具有一定的自我调节能力,其基础为负反馈调节 关系 都是生态系统稳定性的评价指标,二者通常成相反的关系 (3)关于生态系统成分的误区提醒 ①生产者除绿色植物外,还包括能进行化能合成作用的微生物,如硝化细菌。 ②消费者除动物外,还包括营寄生生活的细菌、菟丝子、病毒等生物。 ③分解者除腐生生活的细菌、真菌外,还包括少数的动物,如蟑螂、蚯蚓等。 ④非生物的物质和能量不包括温度,因为温度既非物质又非能量,但动植物的遗体、残枝败叶等腐殖质属于该成分。 (4)生态系统的结构归纳 2.生态系统平衡的调节主要是通过系统的反馈机制、抵抗力和恢复力实现的。 反馈机制:反馈可分为正反馈和负反馈,两者的作用是相反的。正反馈可使系统更加偏离动态平衡点,因此它不能维持系统的稳态。生物的生长、种群数量的增加等均属正反馈。要使系统维持稳态,只有通过负反馈机制。这种反馈就是系统的输出变成了决定系统未来功能的输入。种群数量调节中,密度制约作用是负反馈机制的体现。负反馈调节作用的意义就在于通过自身的功能减缓系统内的压力以维持系统的稳定。 抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。生态系统的自动调节能力有大有小,因此,抵抗力稳定性有高有低。一般地说,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力就越小,抵抗力稳定性就越低。 恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力。对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系。抵抗力稳定性较高的生态系统,恢复力稳定性就较低,反之亦然。 1 、下图是我国北方某农场生态农业的结构简图,请根据图回答。 (1)要利用该生态系统供养更多的人,应怎样调节人的食物结构?____________。 (2)流经该生态系统的总能量是来自________所固定的________,无机环境中的碳主要以________形式进入该人工生态系统。 (3)适当增加该生态系统中农作物、家禽和家畜等生物种类,有利于提高该生态系统的________稳定性。 (4)沼气池中的主要微生物的代谢类型为________。 (5)请绘制出生态系统中由生产者与消费者构成的食物网。 2.特别强调 (1)能量流动和物质循环的关系图例 (2)信息传递调节生态系统的稳定性,如下图 (3)能量的利用和能量流动的区别 “能量的利用”是特指ATP等直接能源物质分解所释放的能量被各类生命活动(例如,肌肉收缩等)所利用,而利用有机物中的能量合成ATP的过程,叫“能量的转移”。可见,新陈代谢中的“能量的利用”中的“能量”是有特定含义的,利用的是“直接能源中的能量”。 能量流动的渠道是食物链(网);“能量流动”过程中,从第二个营养级开始的某个营养级的生物,能直接对上个营养级的生物身体有机物中能

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