第七章 传感器应用模块.pptVIP

PLC原理及应用技术 项目九、废品检测系统 ——光电传感器的应用专题 项目描述 工艺过程与控制要求： 按下启动按钮，电机Y1运转，传送带A做连续运行。按下停止按钮，系统停止运行。 当零件经过传感器SQ2时，若为正品零件，SQ2输出正脉冲，计数达到15个时，正品计数灯亮3S，重新开始计数。 当零件经过废品监测传感器SQ1时，若零件为废品，SQ1输出正脉冲，电机Y1停止，机械手Y6把废品从A传送带上 拿走，放到B传送带上 。待机械手复位后，启动传送带电机Y2和Y1，把废品经传送带B带走。经15S延时，切断B传送带。 报警输出：当废品达到5个时，发出报警信号，报警灯Y5亮，系统暂停运行。 方案设计 收集信息 学生根据初步方案收集方案所涉及的知识、信息，列出相关知识点与所涉及的器件、应用。 1、光电传感器原理、技术选型、PLC与光电传感器的连接； 2、信号放大电路的原理分析； 3、计数器指令的使用； 4、PLC程序设计的方法。 制定计划 学生根据初步方案和收集的信息，列出方案实施的硬软件设计思路方法、流程步骤。 1、根据控制要求进行I/O分配； 2、绘制PLC与光电传感器的连接图； 3、根据工艺要求，绘制系统流程图。 执行计划 学生根据制定的计划开始实施： 1、 硬件构建 外部接线正确； 2、 软件设计调试 正确编制梯形图程序； 正确写出指令语句程序； 写入程序并进行调试； 3、软硬件调试 观察运行结果是否满足系统控制要求。 完善拓展 教师巡回检查指导： 1、引导学生检查系统是否完善。 2、教师提出改进意见与系统拓展。 评价交流 1、学生进行小组交流； 2、结合学生完成的情况进行点评并给出考核成绩。 3、展示优秀的设计方案和调试结果，激发学生热情。 4、学生进行材料归纳。 教学总结 CDIO（构思设计、实现运作）基于工程项目全过程学习的总结，存在的问题与改进建议。 炉温控制系统 ——温度传感器的应用专题 项目描述 工艺过程与控制要求： 送料控制:检测下液面B1，炉内温度B3，炉内压力B4，其值是否都为给定值(均为逻辑量)，条件为真时，开启排气阀YV1和进料阀YV2。当液面上升到上液面B2是，同时关闭排气阀和进料阀。延时10S，开启氮气阀YV3，氮气进入反应炉，炉压上升。当压力上升到给定值B4=1时，关闭氮气阀，进料过程结束。 加热反应过程: 接通加热炉电源，开始对反应炉加热。当温度升到给定值B3=1时，切断电源，延时10S，加热过程结束。 泄放过程： 打开排气阀，使炉压降到给定值B4=0，打开排气阀YV4，当炉内溶液下降到下液面时，延时10S后关闭泄放阀和排气阀，系统恢复到原始状态，准备进入下一个循环。 其他要求：按下启动按钮后反应炉进入工作状态。按下停止按钮后，反应炉停止工作，出现故障时，报警灯BJD闪烁。 方案设计 收集信息 学生根据初步方案收集方案所涉及的知识、信息，列出相关知识点与所涉及的器件、应用。 1、温度传感器原理、技术选型、PLC与温度传感器的连接； 2、信号放大电路的原理分析； 3、定时器指令的使用； 4、PLC程序设计的方法。 制定计划 学生根据初步方案和收集的信息，列出方案实施的硬软件设计思路方法、流程步骤。 1、根据控制要求进行I/O分配； 2、绘制PLC与温度传感器的连接图； 3、根据工艺要求，绘制系统流程图。 执行计划 学生根据制定的计划开始实施： 1、 硬件构建 外部接线正确； 2、 软件设计调试 正确编制梯形图程序； 正确写出指令语句程序； 写入程序并进行调试； 3、软硬件调试 观察运行结果是否满足系统控制要求。 完善拓展 教师巡回检查指导： 1、引导学生检查系统是否完善。 2、教师提出改进意见与系统拓展。 评价交流 1、学生进行小组交流； 2、结合学生完成的情况进行点评并给出考核成绩。 3、展示优秀的设计方案和调试结果，激发学生热情。 4、学生进行材料归纳。 教学总结 CDIO（构思设计、实现运作）基于工程项目全过程学习的总结，存在的问题与改进建议。 * -----江阴职业技术学院电子工程系----- * * * -----江阴职业技术学院电子工程系-----