打造中国文化走出去的名片——论孔子学院的可持续发展规划.pdfVIP

2013年第4期 学习与探索 No．4．2013 (总第213期) SludyExploration Serial．No．213 打造中国文化走出去的名片 ——论孑L子学院的可持续发展规划 王祖嫘 (北京外国语大学中文学院，北京l00089) 摘要：自2007年起，中国提出“提高国家文化软实力”的口号，而在软实力战略中，汉语言文化的海外 推广成为重要部分。2004年至今，孔子学院在世界各地迅速发展，已在96个国家成立了300余所，在语言文 化传播方面发挥了不可忽视的作用。尚处于发展初期的孔子学院，在自身建设中还存在不少争议和模糊之 处。为了实现孔子学院的可持续发展，应在以下三个方面做出努力，即构建理论体系，精确阐释其内涵及功 能；科学规划布局，实现共赢；大力发展孔子学院的国内外合作。 关键词：孔子学院；中外语言文化交流；中国文化；国家文化软实力 中图分类号：Gl；10 文献标志码：A 文章编号：l002—462X(2013)04～0143—03 2l世纪，世界格局发生了深刻变化，多极化 (一)官办还是民办 的趋势日益明显，世界各国呼吁在平等的前提下 作为中国语言和文化的海外传播机构，孑L子 寻求发展、对话和交流。在这样的背景下，国家之 学院究竟是官方机构还是民间机构?由于孑L子学 间的比拼已不再限于军事实力的竞赛，而是综合 院章程中并没有对此做出定义，致使不少外界人 国力的比拼。其中，文化软实力(softPower)作为士对孑L子学院的性质产生了疑问。对此，国家汉 一项重要的内容，越来越引起世界各国的重视，文 办主任许琳曾明确指出，“孔子学院采用民间运 化传播和文化软实力的提升成为许多国家战略的 作，政府支持的运营模式”。也就是说，孔子学院 重要组成部分。党的十七大报告中指出要“激发 应属于中外合作的民间机构，但由于受到中国政 全民族文化创造活力，提高国家文化软实力”。 府的认可和资金支持而被赋予了一定的权威性和 与之相应的是中国政府加大了汉语国际推广和海 官方色彩。实践证明，这种“民办官助”2』的形式 外文化传播的扶持力度。自2004年起，孑L子学院为孑L子学院的发展带来了莫大的优势。与驻外使 在世界各地兴办，截至2010年底，世界范围内已有馆文化处、文化部下设的中国驻外文化中心不同， 孔子学院巧妙地避开了政府的官方面孔而采用中 96个国家建立了322个孔子学院和369个孔子课 堂。孑L子学院在中国语言文化的海外传播中扮演 外高校自愿合作的办法，进驻海外本土教育机构 了十分重要的角色，已经成为“体现中国‘软实力’ 之中，多数孑L子学院以协会或基金会的名义注册； 的最亮牌”和“当代中国‘走出去’的符号”llj。 有些孔子学院则与当地民间机构合作，或以民间 机构的名义注册，如伦敦商务孑L子学院以慈善协 一、孔子学院发展中的争议问题 会性质注册，西班牙巴塞罗那孑L子学院以基金会 孔子学院自创办之始便承受着各方面的猜测 形式注册，苏格兰学习教育组织孔子学院与英国 和争议，时至今日，一些争议仍然存在。为了孔子 民间组织——“苏格兰学习教育组织”合作等等。 学院的持续健康发展，我们有必要对一些争议问 孔子学院的民间性质大大地减少了语言文化推广 题进行讨论。归纳起来，主要有以下几条：