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企业战略管理课程考核扩大试点改革方案.doc
总结一学期的学习收获,通过学习小组或其他形式与其他成员交流,也可以交流以上的形成性任务完成过程中的得失,在此基础上写一份不少于1000字的课程学习小结。学习小结企业战第次形成性作业讲评 考核内容 题型 最迟提交时间 备注 第一次 第一、二章 作品 2006年3月30日 1.教学点教师可以灵活掌握提交时间,原则上以教学活动结束后一周为宜。
2.学生应在充分讨论的基础上完成任务,在教学点指定的网上发贴或课上发言应有一定数量。 第二次 第三章 作品 2006年4月14日 第三次 第四、五章 作品 2006年4月28日 第六章 作品 2006年5月18日 第八章 作品 2006年6月2日 第六次 第九章 作品 2006年6月16日 编号 成绩 比例 得分 基本分
(≤90) 表现分(≤10) 小计 形成性考核
第一次任务 10% 第二次任务 10% 第三次任务 10% 第四次任务 10% 第五次任务 10% 第五次任务 10% 终结性考核 40% 合计 -------- ------ ----- ----- ----
第一次任务
涉及内容:外部环境分析
目标与要求:掌握外部环境分析的基本方法。
(1)准确把握行业特点,根据行业特点搜集影响行业发展的宏观因素。
(2)概括行业的基本竞争特征。
(3)根据战略集团分析理论,比较准确地找准企业的竞争对手。
(4)能综合分析企业所面临的机会与威胁。
提交时间:学完第二章后一周内。
题目:
选择一个你比较熟悉的企业,对其外部环境进行分析。写一个600字以内的分析报告。要求在以下内容中至少说明3个方面:
(1)该企业的名称、住址、主要业务内容。
(2)该企业的市场细分情况。该企业在行业市场细分中所占的位置。
(3)今后几年该企业所面临的宏观环境可能有什么变化,对该企业会产生什么影响?
(4)该企业所在行业的主要竞争特征(包括行业所处的寿命周期、经济特征、产品替代性、竞争者的数量、行业集中程度等)。
(5)该企业的主要竞争对手有哪些,对它们的竞争能力进行分析。
(6)对企业所面临的机会与威胁进行综合评价。
注意事项:
(1)在企业工作的同学原则上应选择自己所任职的企业。
(2)不在企业工作的同学可以选择自己住所附近的饭店(馆)、商店(小卖部),通过自己的观察或与经营者交谈了解基本情况资料。
(3)凡选择外地企业或国外企业的,本次任务最高得60分。
(4)雷同作业一律按0分处理。
(5)可以通过各种途径收集资料,包括查阅有关文献、咨询一些专家、也可以到网上有哪些信誉好的足球投注网站一些资料作为你分析的依据。
第二次任务
涉及内容:内部环境分析
目标要求:掌握内部环境分析的方法。
(1)准确把握企业的价值链,能够就企业的产品/服务/业务勾画企业价值链的主要环节。
(2)能客观地分析影响企业竞争力的关键因素。
(3)结合第一次任务分析的结论,分析企业战略思想、目标是否与内外环境相匹配。
提交时间:学完内部环境分析(第三章)后一周内完成
题目:
根据第一次任务所选择的企业,对其内部环境进行分析,字数控制在600字以内。
要求:(1)描述企业的价值链构成,若企业是多元化企业,选择其中的一种业务进行分析。
(2)将企业的价值链与竞争对手的价值链进行比较,找出企业优势与劣势的主要表现。
(3)分析企业影响优势与劣势表现的原因或因素,并简述理由。
(4)简述企业的战略方针、市场定位与企业优势劣势、外部环境机会威胁的匹配程度。
第三次任务
涉及内容:战略目标设定与公司战略
目标与要求:(1)能够根据目标企业的实际情况,描述企业使命及其主要战略目标框架。
(2)根据战略目标情况,确定企业的总体战略。
提交时间:学完第四章和第五章后一周内完成。
题目:
到附近一个汽车修理厂(或加油站)进行调查,了解其业务状况、目标顾客群情况、服务地域范围、经营范围、资金状况、技术力量、经营情况及利润目标等资料。
假如现在让你来经营该修理厂(或加油站)。根据你对市场行情的了解与认识,为你的企业制定一个合适的企业使命、战略目标及其公司战略规划。字数600字以内。
第四次任务
涉及内容:竞争战略
目标与要求:掌握基本竞争战略的应用
(1)能够根据企业总体战略目标、产品的档次、目标顾客的情况确定竞争战略类型,确定产品价值链的构成及定价策略、促销方式。
(2)对于实际中企业制定的竞争战略,能够对其战略方案与目标是否一致进行分析。
提交时间:学完第六章后一周内完成。
题目:
走访当地的几个有代表性商场(高中低档、综合、专业及超市),就某一类商品(如家电、服装、化妆品、床上用品、钟表眼镜、首饰等),选择其中的三到四个品牌,就其品牌知名
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