2015年赤峰市“4middot;20”考试质量分析及.doc

2012年赤峰市“4·20”考试质量分析及 后期复习备考意见 赤峰市教育教学研究中心 许 军 （2012年4月28日） 同志们： 下面我把今年的“4·20”考试质量做个概要的分析，对后期复习备考提出几点建议，希望大家重视。 一、“4·20”考试质量分析及2012年高考成绩预测 本次质量分析，共有31,958个考生进入统计，其中文科考生9,548人，应届8,186人，往届732人；理科考生22,416人，应届1,870人，往届3,703人。总人数不低于考生人数的90%。 （一）汉授考生成绩分析及高考预测 1、几项成绩对比分析 （1）2011、2012两年“4·20”考试平均分对比 表一、2011、2012两年“4·20”考试成绩对比 　 年 份 参考人数 语文 数学 外语 综合 总分 文 应 2011年 8673 91.65 45.31 62.81 140.56 340.33 2012年 8816 87 54 61 148.94 350.94 12年与11年之差　 143 -4.65 8.69 -1.81 8.38 10.61 文 往 2011年 2094 96.19 62.63 79.16 178.68 416.66 2012年 732 96.18 74.69 77.4 183.17 431.44 12年与11年之差　 -1362 -0.01 12.06 -1.76 4.49 14.78 理 应 2011年 20719 96.81 58.44 71.78 147.8 374.83 2012年 18707 90.4 77.63 73.06 121.82 362.91 12年与11年之差　 -2012 -6.41 19.19 1.28 -25.98 -11.92 理 往 2011年 6263 103.2 75.03 87.86 190.5 456.59 2012年 3703 94 86.52 84.17 141.98 406.67 12年与11年之差　 -2560 -9.2 11.49 -3.69 -48.52 -49.92 2011、2012年“4·20”考试各科全市平均分对比中显示，今年的语文成绩略低于去年，数学成绩较大幅度地超过去年。外语成绩，文科生，理科往届生都低于去年，理科应届生高于去年。我们认为外语成绩较好地表现了考生的实际状态，试题效度较高。两年比较差别最大的是综合成绩，文综普遍高于去年，理综大幅度低于去年。理科应届比去年低25.98分，理科往届比去年低48.52分。 总分平均文科大幅度高于去年，理科大幅度低于去年。 两年比较成绩反差如此之大，主要原因肯定不仅仅在于学习质量。带着这个问题，我们访问了红旗中学的高三任课教师，他们对“4·20”考试试题做了如下的分析、评价： ①英语试题质量好，很像2012年高考样题，区分度高，与高考试卷一致性强。其次是文科数学题较好，与去年高考卷很接近。 ②语文卷客观题得分低，特别是“病句”题区分度低，题干有问题，学生难于选择。探究题答题方法和角度不易确定。 ③文综和理科数学题都偏于简单，与高考试题难度差异较大。 ④问题最大的是理综题。生物试题题量大，阅读、书写量大，学生答题时间不够用。试题难易排布顺序不合理，难题在前，耗费了作题时间，造成了学生的心理压力。 化学试题“新型有机高分子”这一概念（6分题），《课标》和新教材中都没有，有超纲之嫌。 物理题中两个选做题的难度差距太大（3—5简单；3—4难）。 以上分析和评价，如果客观、准确的话，刚好对两年成绩对比表中反应的问题作出了解答：文科成绩大幅度高于去年，重要原因是试题难度偏易；理科成绩大幅度低于去年，主要原因是理综试卷问题较多。 以上分析再次提醒我们，今后此类考试命题一定要更加紧密结合学生实际，在内容、题型、结构方面努力追求与高考试卷的一致性。 （2）2012、2011年600分、500分、400分以上人数对比 表三、2012、2011年“4·20”考试600、500、400分以上人数对比 项目 考生 人数 600分以上人数 500分以上人数 400分以上人数 文科 理科 合计 比率 文科 理科 合计 比率 文科 理科 合计 比率 2011年 37,749 35 962 997 0.02641 1153 6017 7170 0.1899 3,646 13,379 17,025 0.451 2012年 31,658 34 391 425 0.0133 776 3979 3755 0.1175 3,413 9,254 12,685 0,397 两年 之差 -5,791 -1 -571 -572 0.0131 -337 -3,038 -3,415 -