二年级上学期家长会课件.pptVIP

三、 关于语文学习 语文学习，必须树立“大语文观”： 简单说：哪一个名作家，是仅靠语文课学出来的？ 语文的外延等于生活的外延： 学生必须参加各种课外生活，放开眼界； 学生必须大量阅读，进行必要的语言积累。 只有将丰富的语言积累内化，成为自己可以活用的语言，阅读、表达能力才能进一步提高。 新的《语文课程标准》将课外阅读量作为一个硬指标来下达了。要求九年义务教育课外阅读总量不得少于400万字。 其中，小学一二年级要能够背诵优秀诗文50篇，课外阅读总量不少于5万字。 中年级是40万字，高年级是100万字。 即小学阶段最低课外阅读量为145万字。实际中等程度应该能完成200万字，好的，小学就可以达到400万字。 走出课堂，以课内促课外，去阅览室、去图书室、去书店、去参加比赛……进行多种形式的课外阅读，阅读浅近的童话、寓言、故事、诵读儿歌、童谣和古诗，向往美好的生活，关心自然和生命，感受语言的优美，体验阅读的乐趣。 二年级推荐书目 必读书目 1.《365夜故事》原野编著? 北方妇女儿童出版社（必读） 2.《格林童话》 （德国）格林兄弟魏以新译（必读） 3. 《最爱欢迎的中国经典故事》? 4. 《十万个为什么》 5. 《安徒生童话》 6. 《三字经》（有选择诵背） 选读书目： 1.《小学生古诗文读本》（完成年级要求） 凤凰出版传媒集团 译林出版社 2.《中国新童谣》??? 北京大学出版社 3.《好饿好饿的毛毛虫》（美国）艾瑞克·卡尔 4、《窗边的小豆豆》 5、《鹅妈妈的故事》 6、《我不是坏小孩》 7、《万花筒》 * 二年二班 家长会 成就我们 共同的梦想 尊敬的各位家长：  你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持。为了加强老师与家长、家长与孩子之间的联系，下面我交流一下学生在校的情况：  光荣榜 学习标兵：李思航 焦凤久 于欢 郑婷予 马佳慧 池文桂 李际州 周琦 环保卫士：赵紫涵 康婷婷 行为规范示范生;李思航 郑婷予 于欢 周琦 文明学生：韩雯雯 刘俊豪 学雷锋标兵：尚义坤 周晓丽 突出进步生：马海峰 周晓丽 周文静 耿悦 一、班级近况简介 1、完成作业情况： (翟浩楠、葛冲、韩爽、陈雨琪、曹晓东、张跃兴、陈瑞森、周晓丽、王彩悦、宋增胜、尚义坤、杨玉杰、周文静） 翟浩楠、葛冲、陈瑞森、韩爽、陈雨琪、杨玉杰、宋增胜） ：字乱七八糟，导致正确率低，学习效果不佳。后期，杨玉杰、宋增胜有所进步。 曹晓东、张跃兴、周晓丽、王彩悦、高子涵、尚义坤、周文静） 完成作业时好时坏，有时字乱，还投机取巧，每次写的题，总是比别人少。其中高子涵最为突出，平时写字总磨蹭着玩，作业完成最慢。 2、学习有困难，需要家长紧盯的： 翟浩楠：家长需要每天除了监督作业外，还要把每课的字做到会默写。 杨玉杰、陈瑞森、陈雨琪、葛冲： 知识掌握的很差，家长也要及时强化，要经常与老师取得联系。 韩爽、宋增胜、耿悦、康婷婷、王浩然、王彩悦等，基础不扎实，也要注意强化。 当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。 *