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复习弘扬和培育民族精神.doc
课题:弘扬和培育民族精神 课型:复习 〔一、中考命题趋向〕 民族精神的表现和民族精神的作用是中考命题的热点,考查民族精神有哪些表现和作用往往以简答题的形式出现。 弘扬和培育民族精神对内、对外的功能也是中考的热点之一,此内容往往和奥运精神、中国文化年在法国举行、俄罗斯文化年在中国举行等事件结合起来说明弘扬和培育民族精神的重要性等。 复习本课要注重理论联系实际,尤其是联系政府工作报告、党的十七大精神等重要文献理解如何实现全面建设小康社会的奋斗目标。 青少年怎样弘扬和培育民族精神及培养民族精神的有效途径,此知识点主要是让学生结合自身实际谈谈平日如何去做,关键落实在行动上。 〔二、中考导航图解〕 〔三、 中考知能梳理〕 考点一 博采众长,积极创新社会主义文化 我国文化的发展,离不开人类文明的共同成果。要积极开展对外文化交流,既展示中国文化建设成就,又广泛汲取世界各种文化的优点和长处,不断创新先进文化。 考点二发扬民族文化优秀传统 中国特色社会主义,渊源于中华民族五千年文明史,又植根于中国特色社会主义实践,具有的民族性和时代感。 中华民族在长期奋斗中,创造了优秀的民族传统文化,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们要继承和丰富优秀民族传统文化,不断弘扬和培育民族精神。 中国传统文化中也有糟粕,对在中国历史上曾经长时期阻碍社会发展的东西,一定要摒弃。 考点三 优良的传统美德 我们中华民族 自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也形成了代代传承的美德 考点四 民族精神 生生不息 民族精神是民族文化的精髓。 一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。 在五千多年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这以伟大的民族精神,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。 中华民族精神在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,都是中华民族精神的体现。新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等,都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。 考点五 民族精神代代相传 民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。 面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培养民族精神。 改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识;求知精神、科学精神、服务就是、开拓创新精神等大大增强。这些精神素质既使中华民族精神的内涵更加丰富啊,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。 在新的时代条件下培育民族精神,最重要的是结合时代和社会发展要求,不断为止增添新的富有生命力的内容。 在弘扬和培养民族精神上,我们要立足于加上中国特色社会主义伟大实践;要继承和发扬中华民族的优良传统;要正确面对外来思想文化的影响。 青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。 考点六 青少年怎样弘扬和培养民族精神 青少年弘扬和培养民族精神更多是表现在日常的学习生活中。我们要从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起、从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培养民族精神。 〔四、中考智慧锦囊〕 本课内容从总体上把握五千多年熔铸的民族精神,以及在社会主义现代化建设中如何弘扬和培养民族精神。复习时应把握以下几个方面的内容: 我们复习、备考本课肌体内容时应做到:一是重要的知识点要熟记其具体内容;二是做到环环相扣,对知识点进行综合;三是结合国家最大体育、文化热点问题进行分析;四是联系建设中国特色社会主义文化的有关内容来复习。 要认识到中国特色社会主义文化具有鲜明的民族性和时代感,要结合时代精神创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切优秀成果。 关于如何弘扬和培养民族精神,要注重理论联系实际,特别是注意与时政热点的结合。 〔五、中考预测达标测试题〕 (见初中复习指导丛书) 〔六、复习心得〕 伟大的民族精神内涵 弘扬和培育民族精神 高举民族精神的火炬 民族精神:中华民族的精神支撑 在文化建设中弘扬和培育民族精神 火炬在我们手中 五千年文明熔铸民族魂 伟大民族精神的表现 民族精神的作用 民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度 弘扬和培育民族精神的指导方针 汲取世界其他民族的优秀文化营养 接受民族精神教育的内容 培养民族精神的有效途径 民族精神耀中华 文化建设是社会主义现代化建设的重要内容 青少年怎样弘扬和培育民族精神 民族精神是中华民族的优秀
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