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双语教学目标责任书.doc
中心学校(小学部)2010-2011学年 第二学期双语教学目标责任书 为进一步提高我校双语、民语教育教学质量,加强对教师教学目标的管理,体现教师对本职工作及学校发展的高度负责,现签订以下责任书: 1、 有教学计划、教材分析、学生情况分析,提高质量措施。 2、课时计划完整,教学过程设计详略得当、书写认真。 3、 超周备课。 4、按时上下课,不随意调课,不做与上课无关的事,教学秩序良好。 5、课堂教学要做到: 1、教法适合学科和学生特点,能调动全体学生积极性且参与全过程;2、合理运用各种教学手段,使学生得到不同层次的发展。2、注重学生良好习惯的养成,语言准确、生动、简洁,语速得当。 6、各科作业批阅符号规范,批阅及时、认真,无错批漏批,无学生或他人代批。 7、认真组织好考试,做好监考、阅卷、评卷工作,成绩登记准确无误。 8、按时参加学校和年级组织的教研活动,并积极发言。每学期听课 20 节以上,有记录、有书面评析意见和建议。 9、自觉学习业务理论,认真做好笔记,每周业务学习必须要有记录。 10、各班学生本学期期末考试成绩平均分和及格率要达到以下标准: 班 级 科 目 上学期及格率 本学期要达到的 及格率 任课教师签字 一年级(1)班 语文 55% 60% 一年级(2)班 语文 55% 60% 一年级(3)班 语文 55% 60% 一年级(4)班 语文 55% 60% 一年级(1)班 数学 76.05% 77.05% 一年级(2)班 数学 76.05% 77.05% 一年级(3)班 数学 76.05% 77.05% 一年级(4)班 数学 76.05% 77.05% 二年级(1)班 语文 46.34% 53.34% 二年级(2)班 语文 60.98% 63.98% 二年级(3)班 语文 50% 55% 二年级(4)班 语文 46.75% 53.75% 二年级(1)班 数学 93.81% 93.81% 二年级(2)班 数学 70.73% 71.73% 二年级(3)班 数学 93.81% 93.81% 二年级(4)班 数学 68.33% 71.33% 三年级(1)班 语文 62.22% 65.22% 三年级(2)班 语文 53.33% 58.33% 三年级(3)班 语文 62.5% 65.5% 三年级(1)班 数学 91.11% 91.11% 三年级(2)班 数学 91.11% 91.11% 三年级(3)班 数学 96.88% 96.88% 三年级(1)班 思品 77% 78% 三年级(2)班 思品 77% 78% 三年级(3)班 思品 77% 78% 三年级(1)班 科学 77% 78% 三年级(2)班 科学 77% 78% 三年级(3)班 科学 77% 78% 四年级(1)班 语文 65.22% 68.22% 四年级(2)班 语文 60% 63% 四年级(3)班 语文 50% 55% 四年级(1)班 数学 62% 65% 四年级(2)班 数学 62% 65% 四年级(3)班 数学 83.33% 83.33% 四年级(1)班 母语 86% 86% 四年级(2)班 母语 86% 86% 四年级(3)班 母语 86% 86% 四年级(1)班 思品 58.7% 63.7% 四年级(2)班 思品 58% 63% 四年级(3)班 思品 58.5% 63.5% 四年级(1)班 科学 65% 68% 四年级(2)班 科学 65% 68% 四年级(3)班 科学 65% 68% 五年级(3)班 语文 46.67% 53.67% 五年级(3)班 数学 76.67% 77.67% 五年级(3)班 母语 81% 81% 五年级(3)班 思品 60% 63% 五年级(3)班 科学 67% 70% 注:以上成绩为本学期必须要达到的成绩目标,若本学期期末成绩与以上成绩进行比较之后有上升或下滑现象,将根据潘津乡教学目标责任书进行奖惩。 本责任书自签字之日起生效。 伊宁市潘津乡中心学校小学部 2010年9月1日
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