中心学校2015年教育工作计划(定稿)【荐】.docVIP

中心学校2015年教育工作计划(定稿)【荐】.doc

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中心学校 二0一五年教育教学工作计划 2015.2 中心学校2015年教育教学工作计划 2015年,是实施教育规划纲要和“十二五”规划承前启后的关键一年,是继续推进质量提升工程的攻坚之年,是为顺利迎接义务教育均衡发展评估验收奠定坚实基础的重要一年。为全面做好今年全办事处教育工作,特制订本计划。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻落实全国和省、市、区教育工作会议精神,紧紧围绕办事处委、办事处政府和区教体局、古城办事处党委的工作部署,继续坚持“立德树人、实干兴教”的指导思想,着力深化教育改革,进一步解放思想,争创一流,把办好每一所学校、成就每一名学生、增强每一名教师的职业使命感作为核心任务,把全面提升教育教学质量作为重中之重,努力实现“学前要规范、小学要振兴、初中要教改”的总体目标,逐步满足人民群众对更加公平、更高质量、更为多样教育的需求。 二、工作思路 我们的工作思路是:“立德树人,全面发展;充满活力,质量为先;严格作风,强化队伍;科学管理,确保安全”。 三、工作目标 1、加快我办事处学校建设步伐,积极做好古城内学校的拆迁和选址,着力解决“大班额”。 2、发挥名师和拔尖教师的引领示范作用,引领带动一批精英骨干和教坛新秀。加强教师培养培训,加快教师专业成长,积极组织教师参加专业培训。 3、开展名校长培养培训活动,进一步提升校长管理水平。 4、加快“名校”建设,鼓励规范化学校个性化、品牌化发展,将我办事处中心小学建设成规范化学校,辐射带动其他学校建设发展(局将适时验收)。 5、加大公办幼儿园建设力度,启动“名园”带动战略,参加区级示范园评选活动。 6、全面推进素质教育实施,积极申报和创建市、区级素质教育示范校。 7、加快教育教学信息化建设,提高“班班通”工程配备范围和使用效益,多形式开展教师多媒体应用能力培训,提高教师运用现代教育技术能力。 8、完成市下达的中职招生任务。 9、进一步完善绩效工资奖惩制度,充分调动广大教师教书育人的积极性。 10、各中小学继续开展我办事处学校“四个一”和“六认真”活动。即每个校长都要担一门课,抓一个年级,蹲一个教研组,搞一个课题实验。老师要做到认真学习,认真备课,认真教课,认真批改作业,认真辅导,认真全面考核学生成绩。 11、加强学校安全管理和平安建设,实现校园暴力事件和重大安全事故零目标。 12、加强教育经费监督审计,遏制教育乱收费,实现全年无违规违纪违法问题发生。 13、加强师生考风考纪教育,打造平安中招,无重大违纪舞弊问题发生。 14、全面推行校园责任险、学生医疗保险及教师工伤险,参保率达到100%。 15、加强教育宣传和信息工作,中心学校累计在《睢阳教育》得分50分以上。 四、工作任务 (一)深化教育改革创新,增强全办事处教育发展活力。 1、增强改革意识。学校管理者和全办事处教职员工都应增强改革创新意识,坚持学习提高,更新教学理念,大胆探索实施教育教学改革。对学校管理者逐级实行目标考核。学校管理者要深入课堂、深入教师、深入学生,带头学习、带头教研、带头奉献。 2、注重特色办学。各学校要在规范办学行为的基础上,要将彰显自身特色的办学理念、发展愿景、校训、“三风”、校歌、校徽等,使广大师生内化于心、外化于行,让学校先进文化影响人、教育人。 3、深化课堂教学改革。各学校要努力构建具有本校特点的校本课程和综合实践活动课程体系。加强教育质量全程管理,强化教学目标研究,开展新课程实施调研视导、教学质量检测分析、促进教育质量稳中有升。 4、推进教研常态化。充分发挥教研组集体备课的作用,定期开展教学视导活动。强化校本教研管理力度,经常组织开展听评课、集体备课、反思等活动,促进教研活动常态化。 5、加强质量监测。加强教学质量监测,建立学校日趋科学的教学质量奖励办法,逐步扩大质量监测范围。考核结果与教师的绩效工资、评先和晋级挂钩。 6、积极组织师生参加上级教行部门举行的中小学各种测评竞赛活动,力争获得好名次。鼓励教师积极撰写教学论文及其作品在报刊杂志上发表。 7、下大力度,认真抓好初中、小学毕业班教学质量。定期召开毕业班老师座谈会,集思广益,想方设法,制订新举措,抓好监督落实,提高中招成绩。 8、强化幼儿园动态监管。实施好第二轮学前教育三年行动计划,加强对幼儿园的动态监管,促进幼儿园整体办园水平不断提高。 (二)统筹教育资源,推进各类教育均衡协调发展。 9、推进学前教育普惠发展。一是扩大普惠资源,优化布局结构。二是提升保教质量,纠正“小学化”倾向。继续抓好《3-6岁儿童学习与发展指南》的贯彻落实,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。 10、均衡发展九年义务教育。继续实施小学质量振兴行动计划,加快研制初中教改方案,认真落实义务教育免试、划片、就近入学政策。强化控辍保学措施,控

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