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土木工程学院工程硕士(全日制)研究生.doc
土木工程学院工程硕士(全日制)研究生 不同形式学位论文基本要求 (2011年10月) 为了不断提高工程硕士培养质量,引导工程硕士学位论文研究工作面向实际,解决实际工程问题,培养符合企事业需要的高层次专门人才,本学院工程硕士研究生不同形式论文基本要求如下: 产品研发指来源于生产实际的新产品研发、关键部件研发、以及对国内外先进产品的引进消化再研发. 总结:系统的工作及其主要结论,一级 指标 二级指标 主要观测点 参考 权重 选 题 1.1选题的背景来源于工实际系所属工程领域的研究范畴 1.2目的及意义 目的明确 具有必要性 具有应用前景 5 内 容 2.1国内外相关研究分析 文献资料的全面性、新颖性 总结归纳的客观性、正确性 5 2.2研发内容产品功能先进 20 2.3研发方法技术手段新方法、新工艺、新材料 2.4工作的难易度 10 成 果 3.1产品的应用价值 产品符合行业规范要求,满足相应的生产工艺和质量标准 具有潜在的经济效益或社会效益 10 3.2产品的新颖性 有新思路或新见解 性能先进、有自主关键技术 15 写 作 4.1摘要表述简洁 能够反映的核心内容 4.2文字论述系统性逻辑性 文字表达清晰图表规范 8 4.3参考文献 引用文献的性权威性规范性 注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格种。优:总分≥;良:总分≥0;总分≥0;合格:总分≥60;不合格:总分。指来源于实际各种发。. 总结:系统的工作及其主要结论,一级 指标 二级指标 主要观测点 参考 权重 选 题 1.1选题的背景来源于工实际系所属工程领域的研究范畴 1.2目的及意义 目的明确 具有必要性 具有应用前景 5 内 容 2.1国内外相关研究分析 文献资料的全面性、新颖性 总结归纳的客观性、正确性 5 2.2研发内容功能先进 20 2.3研发方法方法 15 2.4工作的难易度 10 成 果 3.1产品的应用价值 软件符合规范要求,满足相应的应用领域实际需求 具有潜在的经济效益或社会效益 10 3.2产品的新颖性 有新思路或新见解 功能先进、有自主关键技术 15 写 作 4.1摘要表述简洁 能够反映的核心内容 4.2文字论述系统性逻辑性 文字表达清晰图表规范 8 4.3参考文献 引用文献的性权威性规范性 注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格种。优:总分≥;良:总分≥0;总分≥0;合格:总分≥60;不合格:总分。工程设计指综合运用工程理论、科学方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识,对具有较高技术含量的工程项目、大型设备、装备及其工艺等问题从事的设计。 【内容要求】 1. 选题:来源于本领域的实际需求,具有较高技术含量。可以是一个完整的工程设计设计项目,也可以是某一大型工程设计项目中的子项目,还可以是设备、工艺及其流程的设计或关键问题的改进设计。设计有一定的先进性、新颖性及工作量。 2. 设计方案:科学合理、数据准确,符合国家、行业标准和规范,同时符合技术经济、环保和法律要求;可以是工程图纸、设计作品、工程技术方案、工艺方案等,可以用文字、图纸、表格、模型等表述。 3. 设计说明:指按照工程类设计规范必备的辅助性技术文件,包括工程设计项目概况、所遵循的规范标准、技术经济指标等。 4. 设计报告:综合运用基础理论和专业知识对设计对象进行分析研究。 【撰写要求】 工程设计论文由摘要、正文、参考文献、致谢等组成。设计报告作为正文主体,设计方案和设计说明作为必须的附件。正文字数一般组成及具体要求如下: 1. 绪论:阐述所开展的工程设计的背景及必要性,重点阐述设计对象的技术要求和关键问题所在,对设计对象的国内外现状应有清晰的描述与分析,并简述本工程设计的主要内容。 2. 设计报告:详细描述工程设计过程中的设计理念、技术原理、设计方法和可行性等;对比分析国内外同类设计的特点;针对不同的工程设计项目,还可包括计算与分析、技术经济分析、测试分析、仿真实验分析、结果验证等具体描述。 3. 总结:系统地概括工程设计所涉及的主要工作及结论,并明确指出作者在设计中的新思路或新见解;简要论述本工程设计的优缺点,并对工程应用前景进行展望,提出下一步工作建议。 4. 附件:给出设计方案、设计图纸及设计说明。 【评价指标】 一级 指标 二级指标 主要观测点 参考 权重 选 题 (1) 1.1选题的背景 来源于工程实际 系所属工程领域的研究范畴 5 1.目的及意义 目的明确 具有必要性 具有应用前景 5 内 容 (4) 2.1国内外相关设计分析 文献资料的全面性、新颖性 总结归纳的客观性、正确性 5 2.设计内容的合理性 方案合理,依据可靠 合理采用了基本理论及专业知识 综合运用
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