BPO日语课程大纲.docVIP

BPO日语 教学大纲 开课对象：无学历，日语基础 总学时： 180学时； 教材：《新标准日本语》第一册，人民教育出版社，2005年4月，第一版 参考书：《新日语基础教程》Ⅰ、Ⅱ，财团法人海外技术者研修协会编著，外语教学与研究出版社，2003年3月，第一版 一、课程的性质、目的和任务 《BPO日语》是从事BPO工作的主要必修课，是一门培养学生听、说、读、写、译等综合技能的课程。其目的在于传授日语基础知识，使学生全面掌握语音、初级词汇、语法、句型，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生的社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生学习高年级专业课程打下扎实的基础。 二、课程的基本要求 要求学生通过本课程的学习，较扎实地掌握日语语音、基本语法和基本词汇，在此基础 上能正确、熟练地用日语进行初级听说读写，达到日常交流及从事BPO工作的目的。 三、课程的基本内容及学时分配 总180学时 标日初上150学时 bpo专业词汇10学时 商务日语10学时初级口语10学时 新标日 标日新版初级上册 基础发音及上册24课 150 掌握1500左右的单词，50个基本语法，能够书写简短文章，达到四级水平。 初级口语 自编教材 初级口语、听力、简单对话 10 掌握800左右的单词，20基本语法，掌握日常会话，简单了解日本礼仪文化。 商务日语 自编教材 对日礼仪礼节、行为规范 10 深刻了解中日文化差异，充分理解日本礼仪，熟悉日本人思绪方式，正确书写日文文件。 Bpo词汇 自编教材 日本人名地名 10 掌握bpo作业中较难的人名地名。 四、其他课程 在基础课程中会穿插电影，动漫、日本文化、礼仪BPO专业词汇等相关课程，是学生的口语听力以及对日本的了解进一步提高。 四、习题及课外教学要求 课后布置作业，如句型造句、翻译等书面作业以及会话练习等口头作业，每次课后工作量为1~2小时。 五、考核方式及成绩评定 《BPO日语》为考试课，考试方式为闭卷。成绩评定如下：平时成绩占30%，期中 考试成绩占30%，期末考试成绩占40%。 2011-9-5