用建筑模型推进空间设计.pdfVIP

第37卷第18期 山 西 建 筑 V01．37No．18 ·6· 201 1年6月 ARCHITECTURE Jun． 201I SHANXI 文章编号：1009·6825(2011)18-O006．02 用建筑模型推进空问设计 李微微 摘要：在简要概述建筑设计及建筑模型的基础上，探讨了建筑模型的功能与类型，论述了建筑模型在建筑教育中的重 要性，通过运用模型手段，加强了学生的设计思想传达，促进了学生设计水平和空间思维能力的平衡发展。 关键词：建筑设计，建筑模型，空间设计，建筑教育 中图分类号：TU-024 文献标识码：A 0引言 意保存下来。 在方案的深入阶段，用模型材料搭建建筑的功能关系，它所 建筑设计是--t-J复杂而综合性很强的学科，与设计相关的诸 呈现出的是功能平面的空间体现，分割卒问的梁、板、柱、墙都会 多因素需要转化体现在设计成果的物质形态中。也就是说，建筑 师需要把建筑环境、文化习俗、气候特征、建造技术等因素与最终 直观的出现在空间中。任何一个构件的变化都会引发一连串的 空间及形体的变化。建筑形体的状态也会跟随这种内部空间的 的建筑形式联系起来，同时又要关心这个物质形态的艺术性…。 不断变化而逐渐牛成。由于这个时候模型的比例较小，不必要的 所以说．建筑师必须是处理三维形体与空间感的专家，并且必须 细节可以省略，更加突出了准确的建筑窄间关系。 要学会协调空间形体与环境、人的关系。而设计过程中所使用的 用实体模型来进行设计是一种完全动态的和思维相吻合的过 设计工具和设计方法，屯该有效地帮助建筑师进行三维视觉判断。 程。在这一过程中，由于方案的反复修改，使得模型各部件不断被 一个建筑设计课题，其创作思维阶段的表达方式是多样的， 拆除和萤新搭建。模型推敲完成了，方案设计也就随之完成了。 如文字表达、语言表达、草图表达、模型表达和计算机表达。它们 随着方案的深入，建筑师即町利用构架模型或是大比例的模 在不同的设计阶段有着不同的作用，有时一个设计阶段要用几种 型来探讨，其实这也是建造过程的体验。在建造模型的过程中， 表达方式才能达到预期的效果。 图纸上的空间关系会清晰地体现出来。这时，图纸上一些比较难 然而单纯用一维的语言和二维的平面来表示三维乃至四维 以发现的问题就会暴露出来，如空间的大小合理性，结构构件对 的建筑，实在是强其所难。不单在对建筑的转述时会产生问题， 于建筑形式的影响等等。这些问题通过模型体现出来，更加有利 在设计时，这个问题同样令人苦恼。这时，模型就担负起传达三 于设计的深化，为施工图的绘制带来极大的方便。而大比例模型 维形体和空间的任务。 的制作还为建筑设计人员与其