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如何写通选课论文【荐】.ppt

  相遇、相识、相谈、相知、相别、相思......   所有的开端都是这样的   所有的结局呢?   多么希望有一个美好的开端都有一个美好的结局,   多么希望每一个简朴,流畅的夜,很深、很深、很长、很长,仿佛永远走不到边缘,   就这样漫不经心地走进去,走下去,当所有的情节一一走完,那便是结局了。   幸福的结局使人完美,   不幸的结局使人毁灭,   然而,世上有许多你以为幸福的人不一定幸福,许多你以为不幸的人也不一定不幸,   为什么凡事都要有一个确切的结局不可呢?古往今来,多少凄楚动人的故事所以百世流芳,正是因为它们永远不会有什么结局。   或者,那便是最完美的结局了。 —— the end   相遇、相识、相谈、相知、相别、相思......   所有的开端都是这样的   所有的结局呢?   多么希望有一个美好的开端都有一个美好的结局,   多么希望每一个简朴,流畅的夜,很深、很深、很长、很长,仿佛永远走不到边缘,   就这样漫不经心地走进去,走下去,当所有的情节一一走完,那便是结局了。   幸福的结局使人完美,   不幸的结局使人毁灭,   然而,世上有许多你以为幸福的人不一定幸福,许多你以为不幸的人也不一定不幸,   为什么凡事都要有一个确切的结局不可呢?古往今来,多少凄楚动人的故事所以百世流芳,正是因为它们永远不会有什么结局。   或者,那便是最完美的结局了。 —— the end 如何写通选课论文 北京大学医学部教育处预科管理办公室 程化琴 chenghq@126.com 627510月18日 一个人要想正常生存,需要哪些条件? 那如果是生活呢? 通选课的种类 A、 数学与自然科学 B、 社会科学 C、 哲学与心理学 D、 历史学 E、 语言学、文学、艺术与美育 F、 社会可持续发展 ------为什么通选课? 增加对自己和周围世界的了解 丰富业余生活,提高生活质量 有助于学科的交叉融合,促进学科的发展---给水稻、奶牛听音乐,给鸡增加照明 、给病人进行音乐疗法、病房、家庭、幼儿园的颜色选择…… 素质教育,全人教育思想 通选课重在启发思想,培养学生自主学习的能力. (1)有利于学生在最基本的知识领域掌握认识和改造世界的各种思路和方法。 (2)有利于加强大学生的人文素质、创新能力和基础知识。 (3)有利于促进不同学科的交叉渗透。 (4)有利于培养学生的思辨力,有较强的理论性和思想性。 (5)有利于引导学生了解学科前沿和新成果、新趋势、新信息。 (6)有利于从综合角度掌握经典著作的基本精神,启迪思路。 (7)有利于学生选修著名学者的特色课。 (8)有利于学生了解现有的一级学科。 摘自《北京大学本科生课程手册(含通选课、平台课及公共必修课目录介绍) 》 2012、6 你选择通选课的原则是什么? 兴趣? 老师给分高? 老师讲课好? …… 为什么写论文? 端正态度!!思想上重视很重要 通选课的考核方式: 课堂讨论及课堂表现(占10%) 阅读报告(占30%) 期末论文(占60%) 期中论文 闭卷考试 …… 下面请学姐教你们写通选课论文 李萌 社会社会学系本科 社会学系研究生 论文的几要素: 1、题目 2、作者信息(学号,姓名,学院、专业班级) 3、摘要和关键词 4、正文部分: 文献述评 研究方法 研究过程 研究发现 结论与讨论 5、参考文献 此外一般还要有页眉和脚注 通选课论文的题目 一、有题目,有明确要求的。如《自然资源与社会发展》的论文要求: 写一篇小论文:选取你家乡某种优势资源,论述其基本特征、开发利用现状与存在问题及可持续开发利用前景 题目自定; 字数不限(最好3000字以上);可附有关图件,并注明出处 不要全部照抄,不要有雷同,一定有自己的分析和观点。 论文主要内容:(1)资源类型和地区;(2)资源基本特征和开发利用现状;(3)存在问题;(4)可持续开发利用的建议与措施等;(5)附参考文献 Due date: Nov 4, 2010; Deadline: Nov 18, 2010 2、有主题,没有明确要求 聚焦:对题目进行分析,小题大做 《自然资源与社会发展》“论西部大开发” 13090- 目的、意义、实施、途径、效果… “人

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