国立高雄师范大学课程与教学硕士论文【荐】.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 論文編號 學校名稱 系所名稱 班別名稱 類別名稱 版本名稱 論文題目 指導教授 研究生 畢業年 畢業月 國立高雄師範大學 教育學系 課程與教學 碩士論文 平裝本 C9601 高雄縣市國小中年級教師實施綜合活動學習領域與課程之教學信念與教學行為關係之研究 魏慧美 蘇怡珍 C9602 C9603 C9604 C9605 C9606 國立高雄師範大學 C9607 高雄縣市國小校本課程實施現況及其可行策略之研究 黃文三 江筠捷　 國小高年級學生數學知識信念、數學學習動機與數學學業成就之研究 凃金堂 吳蕙如 高雄縣國小學童學習風格、數學學習策略與數學學業成就關係之研究 傅粹馨 黃素真 高雄市國小教師國語文教學信念與教學表現之研究 邱兆偉 李佩儒 國小高年級學童知覺父母管教方式、人格特質與利社會行為關係之研究 陳司敏 C9608 C9609 C9610 C9611 C9612 檔案評量在國小五年級寫作教學應用之研究 涂金堂 曾瓊慧 國小高年級學童學習風格、自我調整學習與學業表現之相關研究 陳密桃 林容任 高雄市國民小學綜合活動學習領域實施現況之研究 邱兆偉 謝貞怡 高雄縣國民小學彈性學習課程實施現況之調查研究 許玲伶 國中教師的實用智能、教學效能及其相關研究 蘇婉婷 C9613 C9614 C9615 C9616 C9617 以大六技能為鷹架應用於國小高年級學童自我導向學習成效之研究 吳明隆 吳淑惠 國小六年級學童學校閱讀環境、閱讀動機與閱讀理解能力關係之研究 葉凌秀 高雄縣國小教師性別角色態度與工作投入之研究 黃婷惠 國小高年級學童父母教育方式、自我概念與學習壓力之相關研究 王素慧 讀經教學對偏遠國小學童學習方法、態度及國語文學業成就之行動研究 宋依萍 C9618 C9619 C9620 C9621 C9622 C9623 國小學童課業壓力、自我調整學習策略與課業成就之相關研究 呂明勳 國中國文國語文課程綱要能力指標相關問題之研究 劉錦佩 高雄市國民中學試辦教師專業發展評鑑調查之研究 張新仁 林雅芳 高雄縣市國民中學社會領域教師教學信念與教學效能關係之研究 黃文三、謝琇玲 莊雙菱 C9624 家政教育議題融入國民中學綜合活動學習領域教科書之內容分析 丘愛鈴 潘晴雅 國小一年級綜合活動學習領域實施品格教育教學之行動研究 梁佩儀 國中社會領域教師專業認知與教學效能關係之研究──以高雄縣市為例 洪麗君 融合形式美學與部落格於國小蝴蝶生態教育統整課程之行動研究 江南發、方德隆 葉靜慧 C9701 國小學童知識信念、自我調整學習策略與學業成就之相關研究 李泠華 C9702 國小綜合活動創意教學研究：以2005-2007全國創意教學獎得獎方案為例 方嘉薇 C9703 C9801 教育學系 課程與教學 碩士論文 平裝本 我們的小小哲學教室-兒童哲學課程方案之行動研究 方德隆 楊明星 換個想法會更好-國小中年級學童生氣情緒管理之行動研究 楊巧玲 林冠伶 C9802 C9805 C9806 C9808 C9810 C9812 C9814 C9816 C9819 C9822 歐如芳 蔡毓芬 徐欣妍 陳惠琳 周雅玲 胡曉芬 王怡文 顏玉菁 王秋香 洪瑞雪 蔡貴芬 楊秀琪 王書珮 陳韻如 方雅雯 劉盈利 凃文雅 李慧真 鄭竹君 紀貞竹 林詩韻 鄭玉梅 丘愛鈴 黃文三 邱兆偉 吳和堂 方德隆 鍾蔚起 涂金堂 丘愛鈴、涂金堂 國小綜合活動學習領域運用多元智能理論實施自我探索與管理教學方案之行動研究 高雄市九年一貫生活課程實施現況及發展策略之研究 高雄市國小教師閱讀教學信念與教學行為之關係研究 屏東縣國小教師專業發展評鑑之研究 國小高年級學童寫作困難覺察與寫作態度之相關研究 提升多文字文本的閱讀理解能力與閱讀動機之行動研究 高雄縣市國中語文領域教師工作價值觀、工作投入與教學效能關係之研究 雲嘉南地區國小美術班學生學習滿意度與學習表現之研究 國中學生對參加全民英檢的期望與英語學習動機之研究 提升數學低成就兒童數概念與運算能力之行動研究 讀者劇埸應用於國語課文之行動研究-以國小四年級學生閱讀理解能力為例 高雄市國小綜合活動學習領域創意教學研究：以2008~2009全國創意教學獎得獎方案為例 閱讀-寫作教學對國小四年級學童寫作能力影響之研究 讀報教育提升低年級學童寫作能力和寫作態度之實驗研究 高雄市國中教師正向心理與情緒管理關係之研究 國小高年級學生認知風格、自我調整學習策略與學業成就關係之研究 發展國小綜合活動學習領域社區資源教材之行動研究 國中英語拼音補救教學之行動研究 國際文憑初等教育階段跨學科領域探索課程發展之個案研究-以伊索國小為例 網路輔助教學對國小五級學童寫作動機與寫作表現影響之研究 國民中學校長轉型課程領導行為之