优秀博士生培养规律的发现与人才培_省略_于全国优秀博士学位论文的实证分析_戚兴华【荐】.pdfVIP

学术探索 2011. 6 优秀博士生培养规律的发现 与人才培养的实践 ——— 基于全国优秀博士学位论文的实证分析 戚兴华 汪华侨 高久群 周 云 郑 华 宁 黎 摘要：通过对全国优秀博士学位论文评选工作的回顾，以入选论文的学科分布为切入点，分析优秀博士 学位论文的分布特征，探究优秀博士生的培养规律。 在理性认识和有效利用这些规律的基础上，以论文评选 工作促进学校高层次拔尖人才的培养，构建多元互补、多层有序的博士生培养资助体系，完善制度建设，形成 体系优势。 关键词：优秀博士学位论文；学科建设；博士生培养 作者简介：戚兴华 中山大学研究生院培养处，广州 ；汪华侨，中山大学研究生院培养处副处长， , 510275 教授，广州 510275 ；高久群，中山大学研究生院培养处处长，广州 510275 。 为加强高层次创造性人才的培养工作，提高我 范效应和反馈作用，对保障博士学位论文的整体水 国博士生教育质量，经教育部和国务院学位委员会 平，提升博士研究生培养质量，培养高层次拔尖创 批准，全国优秀博士学位论文（ 以下简称“优博论 新人才，具有重要意义和深远影响。 在分析探讨现 文”）评选工作从 1999 年开始启动，每年评选出不 有规律的基础上，应当结合实际，注重评选工作的 超过 篇的优秀博士学位论文。 到 年已完 “反馈 实践”价值，更新人才培养观念，有意识地进 100 2010 - 成了 次评选，共评选出全国优秀博士学位论文 行主动式规律“续造”，前瞻性地布局创新人才培养 12 [2] 1182 篇 ， 其中 1999 年、2000 年、2001 年、2008 工作 。 年、 年各评出论文 篇， 年 篇， 2010 100 2006 99 2007 一、全国优秀博士学位论文学科分布规律及其 年、 年各 篇， 年、 年、 年各 2009 98 2002 2003 2004 反馈价值 篇， 年 篇。 97 2005 96 优博论文的评选标准为：选题为本学科前沿， 1.优博论文的学科分布特征 有重要理论意义或现实意义；在理论或方法上有创 广东省 年入选论文总数为 篇， 1999~2010 34 新，取得突破性成果，达到国际同类学科先进水平， 占全国总量的 ；其中中山大学为 篇，占广东 2.9% 21 具有较好的社会效益或应用前景；材料翔实，推理 省总量的61.8% 。 全国、广东省、中山大学入选论文 [1] 严密，文字表达准确 。 作为研究型综合性大学，中 总量及内部结构分布的具体情况见表 1。 在参考广 山大学 年来共有 篇论文获评全国优秀博士 12 21