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第五单元自我评价.doc-第五单元自我评价.doc
第五单元自我评价
姓名 成绩
看拼音,写词语
yǎnɡ liào ténɡ ài duō kuī zì háo zú ɡòu shū sònɡ
( ) ( )( )( )( )( )
qiú yuán xùn sù yáo yuǎn jiān shì lì hài xiè qì
( )( )( ) ( )( )( )
ɡēn zōnɡ tán xiào fēnɡ shēnɡ wúbiān wú jì bào tiào rú léi
( )( ) ( ) ( )
辨字组词
境( )闲( )喂( )讯( )援( )谈( )
镜( )闭( )偎( )迅( )暖( )淡( )
盯( )厉( )散sàn( )难nán( )铺pù( )
钉( )历( ) s?n( ) nàn( ) pū( )
填字成词
沙漠之( ) 自强不( ) ( )辱负重 始( )如一
飞沙( )石 ( )在千里 义无反( ) 坚定不( )
根据课文内容填空
1、通过沙漠旅行,小骆驼明白了驼峰( );又大又厚的脚掌( );眼皮上的两层睫毛( )。小骆驼感到挺( ),现在可( )了!这个故事告诉我们( )。
2、台风( ),像头( ),呼呼地( )。可是,他很快发现堤坝( ),树木( ),人们( ),
一点也不( )。
3、通过《水上飞机》的学习,我知道飞机有( )机、( )机、
( )机和( )机等。
把下列句子补充完整
1、弯弯的月亮像( )。2、大象的耳朵像( )。
3、蝴蝶花多么像( )。4、南京长江大桥像( )。
5、金黄色的麦田像( )。6( )像( )。
六、说说你最熟悉的、最喜欢的一句广告词:( )。
请你为自已所在的学校设计一句广告词,让别人了解、记住你的学校:( )。
阅读理解
乌鸦不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样有一副天生的嗓子,那该有多好呀!
可乌鸦想了一天又一天,也没想出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起得早的,不管是春夏秋冬,都要坚持,这样长期不断地练下去,一定会成功。”
乌鸦没听完百灵鸟的话,就迅速飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
给短文加个题目。
百灵鸟能唱出动听的歌,是因为 。
写出反义词。坚持( )美妙( )成功( )迅速( )
乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗?为什么?
5、读了这个故事,我明白了 的道理,
6、民间有“乌鸦叫,灾祸到”的迷信说法,因此人们并不喜欢它,但乌鸦也有值得我们学习的地方,那就是“ ”。
14、 我应该感觉自豪才对
1、松散(sǎn) 散步(sàn)
2、小骆驼跟着妈妈走进了(沙漠)它知道了(脚掌)(驼峰)(睫毛)的作用,心中感到(自豪) 。学了这个故事我明白了,美不美不能只看(外表)更重要的是要看(内在)
3、填表
部位 特点 作用 驼峰 两个肉疙瘩 贮藏养料 脚掌 又大又厚 防止陷进沙子 睫毛 两层 遮挡风沙 4、自豪 反义词(自卑) 近义词(骄傲)多亏 反义词(幸亏) 挺委屈(十分) “镜子”(溪水)
15、水上飞机
1、造句 究竟:他非常好学,对不明白的事情都要问个究竟。 渐渐:秋天,叶子渐渐的变黄了。
有的…有的…还有的:在体育课上,同学们有的跑步,有的跳绳,还有的做游戏。
2、水上救护机 迅速救援海上遇难船只 水上战斗机 随时从海上起飞,参加战斗
水上灭火机 从海中吸水,去扑灭森林大火 水上运输机 给航行中的船只输送物资
水上捕鱼机 可以在大海中一边飞一边捕鱼
3、小海鸥发现这条“大船”的奇怪之处是:白色的船体两边长了两个大翅膀。
16、跟踪台风的卫星
台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。可是他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生,一点也不惊慌。
画线部分运用了比喻、拟人的修辞方法。在这句话中,把(台风)比作(巨兽)
造句 谈笑风生:星期天,公园里人们谈笑风生。
3、暴跳如雷:跳着脚喊叫,像打雷一样。形容大怒的样子
嘲笑
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