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河北省工商联 深入学习实践科学发展观活动 总结报告 省委学习实践活动领导小组办公室： 根据省委的统一部署，省工商联深入学习实践科学发展观活动于去年9月下旬开始。在省委学习实践活动领导小组办公室的正确领导和省委第五指导检查组的精心指导下，省工商联党组精心组织、周密安排，广大党员干部以高度的政治责任感、饱满的政治热情和良好的精神状态投身到学习实践活动中来，比较好地完成了学习调研、分析评议、整改提高阶段的各项工作任务，达到了中央和省委提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求，各项工作取得了明显的成效。 一、活动的主要做法 　　自学习实践活动开展以来，省工商联党组严格按照中央和省委的部署和要求，突出学习实践科学发展观这一主题，抓住处级以上特别是厅级领导干部这个重点，高度重视，精心组织，扎扎实实完成各项规定动作。 ㈠深入学习、解放思想，在增强科学发展的自觉性和坚定性上下功夫。学习培训活动是学习调研阶段的重要环节，也是学习实践活动贯穿始终的重要内容，为保证学习培训活动取得扎实成效，我们突出抓了“三个结合”： 一是集中学习与个人自学相结合。制定了学习计划和详细的学习活动安排表，坚持集中学习与自学相结合的形式认真开展学习活动。二是精读原著与撰写心得、专题讨论相结合。领导班子成员带头精读十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《领导干部学习文件选编》等学习文件，认真撰写读书笔记。在学习交流会上，黄荣主席、武志雄书记等领导带头发言，黄荣主席撰写的学习体会在《河北日报》刊登。机关全体党员干部撰写的心得体会和民主生活会发言在机关会议室集中展示，促进了大家的相互学习借鉴。三是聆听专家学者辅导讲座与观看视频辅导资料相结合。组织机关干部听取了专家的辅导报告和视频辅导讲座。机关各处室对专题讲座进行了认真讨论和再学习。在深入学习的基础上，利用一周的时间，组织全体党员干部开展了以“转变发展观念，发挥‘五个作用’，促进民营经济科学发展”为主体的解放思想大讨论活动。 学习实践活动开展以来，共组织集中学习16次，讨论9次，举办学习专栏3期，编印简报32期，网站登载信息38条。持续的理论学习提高了党员干部对开展科学发展观活动的认识，为搞好学习实践活动打下了坚实的思想基础。 ㈡深入调研、问计于民，在探索科学发展新思路上下功夫。为推动调研工作的深入开展，切实找准存在问题，我们精心谋划调研内容，出台细化调研方案，深入开展调研活动，多渠道摸清实际情况，调研工作取得了实实在在的效果。一是两次召开党组（扩大）会，研究制定“科学发展、寻策问计”大型调研活动的题目、提纲、方案及采取的形式。二是成立了五个调研组，各调研组由一名会领导带队，分赴全省11个地市进行专题调研，调研期间广泛听取了基层工商联、会员企业、商会对省工商联的意见建议，共召开专题座谈会16个，走访会员企业、商会23家，与企业负责人座谈150余人次，与企业中层干部、员工交流250余人次，发放征求意见卡300张。调研结束后形成了《加强工商联基层组织建设，促进县域非公有制经济发展》、《立足科学发展，促进民营企业节能减排》、《民营企业执行劳动立法的情况及其建议》、《树立科学发展观，努力破解中小企业融资难问题》、《用科学发展观指导全省工商联系统信息网络建设》等五份专项调研报告，集中反映全省民营经济发展和基层工商联组织建设方面的问题，并提出了针对性意见、建议和措施。 ㈢深入分析、倾听民意，在查找影响和制约科学发展的突出问题上下功夫。一是聚焦提炼问题。通过开展“四个征集”活动、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式，广泛听取各方面对会领导班子和省工商联机关的意见建议。共征集科学发展群众语言1231条、科学发展事例114个、科学发展群众意愿144条、不符合科学发展现象136条,通过以上形式共征集到意见建议90条（其中，我们向省委学习实践活动办公室上报的科学发展群众意愿被评为三等奖，搜集的不符合科学发展观的现象被评为专项奖）。二是认真开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。会领导在专题民主生活会上，认真开展批评与自我批评，深刻分析查找了会领导班子和领导干部在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。三是认真撰写领导班子分析检查报告。在广泛征求各方面意见、反复讨论修改的基础上，我们认真查找问题，深入分析原因，提出了整改思路和整改方向，形成了《河北省工商联领导班子关于贯彻落实科学发展观情况的分析报告》，聚焦提炼出八个方面的突出问题。同时，按要求对会领导班子分析总结报告进行了评议，群众满意率达到了96%。 ㈣深入实践、上下贯通，在解决影响和制约科学发展的突出问题上下功夫。一是制定整改落实方案。党组根据调研成果、征集到的党内外意见、群众分析评议意见和会领导班子分析