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与试卷相比，已有多处改动，使用前自行校正。 2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(一) 生 物 命题单位：镇江市教育局教研室 2006．3 说明：本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷、第Ⅱ卷均用答题卡作答。试卷满分为150分。考试时间为120分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共70分) 一、选择题：本题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性；这说明 A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差 C．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致 D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动 2．将4条相同的马铃薯条分别浸入4种不同浓度的蔗糖溶液中，1h后质量变化情况如下表。由表中数据可知浓度最低的溶液是 溶液 A B C D 马铃薯条质量变化 +5% -5% -3% 0% 3．生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下各酶的作用对象正确的是 A．解旋酶—肽键、肽酶—碱基间氢键、ATP水解酶—磷酸基团 B．肽酶—肽键、解旋酶—碱基间氢键、ATP水解酶—高能磷酸键 C．ATP水解酶—NADPH、肽酶—碱基间氢键、纤维素酶—原生质体 D．肽酶—R基、解旋酶—脱氧核苷酸、ATP水解酶—ATP 4．植物细胞膜对某种物质的运输方向如图中箭头所示， 黑点的数量表示某物质的浓度。该物质可能是 A．叶绿素 B．生长素 C．纤维素 D．胡萝卜素 5．下列关于生物固氮和氮循环的叙述中，正确的一项是 A．氮在大气中的体积分数高达78%，可直接被生物利用 B．自生固氮菌的代谢类型是自养需氧型 C．氮素一旦进入生物体内就不能转化形成氮气 D．硝化细菌的活动有利于植物对N元素的吸收 6．在一个多变的生态系统中，生存机会最多的种群是 A．性情最凶猛的种群 B．体形最小的种群 C．个体间差异最多的种群 D．个体间差异最少的种群 7．经研究发现，牵牛花瓣上的颜色与细胞中含有的色素有关，花瓣在一天内能显示出不同的颜色，这与花瓣细胞液中含有的一种叫花青素的有机物有密切关系。该种物质在酸性环境中显红色，碱性环境中显蓝色，中性环境中显紫色。在观察牵牛花时，可能出现的现象是 A．清晨显红色、中午显紫色 B．清晨显紫色、中午显红色 C．清晨、中午都显紫色 D．清晨、中午都显红色 8．下列有关新陈代谢的叙述中，正确的是 A．在大豆幼苗生长过程中，先进行异化作用，后进行同化作用 B．对植物而言，水主要用于光合作用等生理过程 C．将小白鼠从20℃移至0℃的环境中，小白鼠出现耗氧减少、心率加快现象 D．若水稻氧气吸收量的相对值为0.3时,二氧化碳释放量的相对值0.7,则无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为4∶1 9．调查木本植物种群密度时，不一定具有代表性的是 A．随机取样 B．样方面积为1m2 C．样本数量足够大 D．调查期无大量砍伐 10.在农业生产中，用红果番茄(RR)作父本，黄果番茄(rr)作母本进行杂交，下列关于后代的叙述中正确的是 A．在母本上所结番茄全为红果，其基因型为Rr B．在母本上所结番茄全为黄果，表现为母系遗传 C．在母本上所结番茄全为红果，其自交植株上所结番茄红果和黄果的比例为3：1 D．在母本上所结番茄全为黄果，杂交后代长成的植株所结番茄全为红果 11．丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时，然后种植。比较雄花与雌花平均数，求出性别比如下表： 浸泡液 雄花 雌花 雄花∶雌花的比值 水（对照） 21.1 3.8 5.6 甲（赤霉素（100毫克/升） 4.7 4.7 1.0 乙（CP（100毫克/升） 7.8 6.2 1.26 丙（乙烯利（1000毫克/升） 19.6 3.7 5.3 丁（整形素（10毫克/升） 33.1 1.2 27.6 分析上表数据，下列叙述中不正确的是 A．甲液对丝瓜花性别分化影响不大 B．乙液较利于雌花的形成 C．丙液对丝瓜花性别分化影响不大 D．丁液有利于雄花的形成 12．下列关于微生物的正确说法是 A．病毒外面有一层由蛋白质、多糖等构成的囊膜，囊膜上有刺突，决定病毒抗原特异性 B．细菌的许多抗性基因都位于质粒上，这些抗性基因的遗传具有母系遗传的特点 C．当营