教师现有发展水平自我诊断表(张冬倩).docVIP

编号2014（ ） ? ? ? 教师现有发展水平自我诊断表 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 姓 名： 张冬倩 学 校： 华强中心小学 ? ? ? ? 教师专业发展与学校发展规划项目组 ? 2014年4月 ? ? 教师个人整体发展状况 1.过去三年个人发展 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价： 满意 优秀 √ 很差 2. 在学校教师中所处的位置 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：好 优秀 √ 很差 专业理念与师德 3. 职业理解与认识 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：好 优秀 √ 很差 4. 对小学生的态度与行为 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：满意 优秀 √ 很差 ? 5. 教育教学的态度与行为 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：满意 优秀 √ 很差 6. 个人修养与行为 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：好 优秀 √ 很差 专业知识 ?7. 小学生发展知识 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：满意 优秀 √ 很差 8. 学科知识 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：满意 优秀 √ 很差 9. 教育教学知识 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：满意 优秀 √ 很差 10. 通识性知识 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：满意 优秀 √ 很差 专业能力 ?11. 教育教学设计 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：满意 优秀 √ 很差 12. 组织与实施 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：满意 优秀 √ 很差 13. 激励与评价 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：劣势大于优势 优秀 √ 很差 14. 沟通与合作 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：满意 优秀 √ 很差 15. 反思与发展 等 级 1 2 3 4 5 6 7 自我评价：满意 优秀 √ 很差 ? 16.您在教师专业发展过程中获得的最大帮助或遇到的最大障碍是什么？ 答：最大的障碍自己积极努力但往往结果却与自己预想的结果有较大的差距。 ? ? ? ?