工程地质学习科目.docVIP

以下是兰州大学地质工程教学计划，由于各学校办学特色不同，所以各学校也有所不同！ 地质工程学专业本科培养方案及教学计划 一、培养目标 地质工程是地球科学领域中的应用技术专业，是国家经济建设和社会发展的基础。随着国民经济的发展，尤其是西部大开发，对具有良好素质的地质工程技术人才需求量越来越大。 本专业培养德智体美全面发展，具有坚实的数学、力学及地质学等理论基础及系统的地质工程理论、技能和方法，获得工程科学和技术的基础训练，能独立从事各种建设工程中的勘察、设计、施工、评价和管理等的具有广泛适应能力的高级科学研究和工程技术人才。毕业生能在高等院校和科研部门从事教学、科学研究和科技开发，能在能源、水利水电、城建、交通、市政、环保和国防等部门从事工程勘察、设计、施工和管理以及工程病害评价和治理。 二、基本培养要求 本专业学生通过系统的理论学习，掌握地质工程学方面的基本理论和基本知识，接受科学研究的思维和实验训练，具有较好的科学素养。通过实践性环节的学习，参加社会实践和课外科技学术活动，掌握地质工程的基本技能和工作方法。初步具备生产、教学、科学研究、科技开发和工程建设管理的能力。毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： (1) 坚实的数学、力学和地质学基础。 (2) 地质工程学科的基本理论、技能和方法。 (3) 运用工程地质学理论和方法，解决工程建设中的有关问题的基本能力。 (4) 对地质资源、地质环境和地质工程等开展勘察、评价、治理、设计、规划的能力。 (5) 了解地质工程学科的前沿理论及技术发展动态。 (6) 掌握一门外语，能较熟练阅读本专业技术文献资料。 (7) 掌握计算机应用、程序设计和运用计算机技术获得科技知识和信息的技能，初步具有运用计算机完成地质工程及其相关工作的能力。 (8) 掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学体育的合格标准，身心健康。 三、学制与学位 （一）学制 学制四年。学校实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业。但具有学籍的时间最长不超过八年，累计修业时间不超过六年。 （二）学位 完成本专业学业，修满170学分，符合学校相关规定者，授予工学学士学位。 四、主要学科 主要学科：地质工程学，包括：方向A(工程地质学)、方向B(地球探测与信息技术) 五、主干课程、特色课程和精品课程 （一）基础课程 地球科学概论、基础水文地质学、工程力学、工程化学、工程制图、工程测量 （二）主干课程 构造地质学、工程岩土学、土力学、岩体力学、工程地质学原理、工程地质勘察 （三）特色课程 地基基础、边坡工程、地下工程、地质体改造、环境岩土工程、地球物理 六、课程结构与学时学分分配总表 总学分170学分。必修课占102学分，其中公共基础课57学分(含军事训练与军事理论1学分、形式与政策1学分)、专业类基础课26学分、专业课19学分；选修课46学分，其中专业指选修课23学分、专业任选课17学分、跨学科选修课6学分；实践教学环节22学分。 课程结构与学时学分分配总表 课程类别 课程性质 学分 占总学分比例(%) 学时 占总学时比例(%) 公共基础课 必修 56 33.1 1062 34.1 指选 0 0.0 0 0.0 专业类基础课 必修 25 14.5 450 14.5 专业课 必修 19 11.0 342 10.9 指选 24 14.0 432 13.9 任选 23 13.4 414 13.3 课外活动和实践环节 必修 25 14.0 414 13.3 合 计 172 100 3114 100 （一）公共基础课 序号 课程名称 学分 学时 开课学期 备注 1 思想品德修养 2 36 1 2 法律基础 2 36 2 3 马克思主义哲学原理 3 54 6 4 马克思主义政治经济学原理 2 36 6 5 毛泽东思想概论 2 36 7 6 邓小平理论与“三个代表重要思想”概论 3 54 7 7 形式与政策 1 自学，全校统考 8 大学英语 16 288 1，2，3，4 9 体育 4 144 1，2，3，4 10 大学信息技术基础 3 54 1 11 高等数学 12 216 1，2 12 线性代数 3 54 1 13 概率论与数理统计 3 54 3 小计 （二）专业类基础课 序号 课程名称 学分 学时 开课学期 备注 1 地球科学概论 4 72 1 2 工程制图 3 54 2 3 工程化学 4 72 2 4 工程力学 5 90 2 5 水文地质与水文地球化学 4 72 3 6 Fortran程序设计 2 36 3 1-17周 7 工程测量学 3 54 4 1-14周 小计 25 450 （三）专业课 序号 课程名称 学分 学时 开课学期 备注 1 构造地质学 3 54 3 2