少儿出版要为儿童塑造良好的阅读文化.pdfVIP

本期关注 栏目主持 晓 嫣 : 在当下 少儿出版在市场化 , 运作中出现了不少不好的现象, 如少儿出版的 跟风现象 引 “ ”、 “ 进版一边倒现象”、 “少儿出版娱 少儿出版要为儿童 乐化现象 等等 这些 无序 ” 。 “ ” 和 失范 的现象与问题的出现 “ ” 塑造良好的阅读文化 反映了转型时期少儿出版在如何 应对新形势 新体制和新读者方 、 面还缺乏主体意识,也就是说在 ●谭旭东 文化定位方面还非常模糊 可以 , 说,当下少儿出版注重的是商业 目标的实现 还缺乏自己明确的 , 文化历史学派的代表人物维果茨 成了儿童的主要阅读方式,这显 文化目标和精神追求 那么,少 。 基认为 儿童的发展可分为 天 然不利于对童年天性的维护 而 , “ 。 儿出版的文化目标和精神追求又 生的 与 文化的 所谓天生的 审美是儿童的天性,儿童具有生 ” “ ”。 在哪里呢 毫无疑问 少儿出版 ? , 发展 是 与一般性的器官成长 理层面的审美 也具有本能行为 , “ , 是少儿成长文化的一个重要组成 和儿童的成熟有密切关系 的发 层面的审美,还具有意识层面的 ” 部分 它与少儿教育 少儿艺术 , 、 展 这是一种自然的发展 是 审美 文学审美是顺应儿童天性 , “ , 。 等紧密联系,在少儿精神生命的 一种自动力量而促成的发展 而 的 所以提倡新阅读 培养儿童 ; , , ” 健康成长中发挥着巨大的作用。 文化的发展 不只是文化经验 阅读的新风气 是顺应儿童天性 , “ , 因此,少儿出版与文化建构是一 的掌握,也是文化行为的形式与 的 优秀的儿童文学作品恰恰是 。 个迫切需要思考的课题 少儿出 。 习惯的养成,以及这种文化的推 最适合童年生命的,和儿童幻想 版如何在文化建构中发挥作用, 理方式 依据维果茨基的观点, 的世界是相通的,因此提倡新阅 ”。 或者说少儿出版应该建构什么样