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胸中有谱,从容应考——致亲爱的同学们 旋转问题 中点+等腰 三线合一 中点+直角三角形 斜边的中线等 于斜边的一半 中点+中点 中位线 中点+平行 中点或全等 中点+旋转180° 平行四边形（平行与等线段) 中点+圆 有什么？ 解读角平分线 角平分线 角等 角平分线上点+垂直 等线段 角平分线+平行 等腰三角形 角平分线+垂直 等腰三角形 角平分线+等腰三角形 三线合一 三垂直型及变式 为母校留下光荣 为自己赢得成功 不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望 让过程变得精细，让结果变得美丽！ 自信沉着? 勇者无畏? 厚积薄发? 初二全体教师 预祝初二实验班同学 在一模中取得优异成绩！ 鼓励篇 * 　最易错 负号 　最易错 别跳步！ 按指定方法解方程 　最易错 最易错 圆柱的底面半径为2cm，母线长为3cm， 圆锥的底面半径为2cm，母线长为3cm， 　侧面展开图的面积分别为（　　 ） 　最易错 @审题 审题是中考数学取胜的关键 22．请设计一种方案：把正方形ABCD剪两刀， 使剪得的三块图形能够拼成一个三角形,画出必要的示意图． （1）使拼成的三角形是等腰三角形．（图1） （2）使拼成的三角形既不是直角三角形也不是等腰三角形．（图2） （图1） （图2） 通州二模 @审题 下列各式计算错误的是（ ） A．5x－2x =3x B．a2b+a2b=2a2b C． D． @防止思维定式 @选择题的答题策略 一般变特殊 已知：如图，在等边三角形ABC中，M、N分别是AB、 AC的中点，D是MN上任意一点，CD、BD的延长线 分别与AB、AC交于F、E，若 则等边三角形ABC的边长为（ ） 　度量法 　一般中考试卷中的图形都是标准图，碰到探索题时，比如线段之间的数量关系，角度的猜测，不妨可以量量看。猜结论就猜特殊结论 @选择题的答题策略 　估算法 @选择题的答题策略 　排除法 @选择题的答题策略 排除法、观察法、回代法、图象法实验法、合情猜想 　图象法 @选择题的答题策略 有共顶点 的等线段 有全等 有角等 有线段等 有旋转 有等腰三角形 60° 90° 180° 有等边 三角形产生 有等腰直角 三角形产生 有平行四 边形产生 实现旋转 等腰三角形 正方形 （正多边形） 圆 角等 边等 有中点的线段 等边△ 等腰Rt△ 旋转的目的是为重组图形，重组对象就是已知中涉及的元素. 中点的功能 中点只有和其他知识结合才会形成新的图形关系，衍生新的信息，充分发挥它的媒介作用。 轴对称变换 构造全等 求线段长 代数法：两点间距离公式 几何法 解三角形 相似 面积 解直角三角形 解斜三角形 方程思想、等量代换、整体思想 三角形是归宿 最值 代数问题 几何问题 面积 周长 线段 函数思想 两点之间线段最短 垂线段最短 三角形三边关系 比大小 一条 两条或以上和 图形变换 相似基本图形荟萃 最易漏 相似要写公共角! 分式方程要检验! 分式应用题要双检!注意单位统一！ 半径直径要分清！ 直接写出与判断的区别！ 圆锥、圆柱要分清！ 做图要结论认定!如果是“是否存在的等腰梯形”，则在分类讨论列方程求解之后还要检验以排除平行四边形的干扰。 ● ● ● ● ● ● 最易漏 例3（朝一）设抛物线 与y轴交于点C，当抛物线与x轴有两个交点A、B（点A在点B的左侧）时，如果∠CAB或∠CBA这两角中有一个角是钝角，那么m的取值范围 不要忽视了有两个不同的交点 △=（m+4)20 m-1且m≠-4 “大”题“小”做 最易漏 不熟练的基本定理定义（翻翻书） 曾经错的填空选择计算（提个醒） 综合题的思考关键步骤（过电影） 最想说 考试前 装订试卷看错题找病因 　 ●审题和解题的关系：抛弃对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨做法，最忌讳看题还没过半，发现类似的题目老师讲解过，立即兴奋地动笔，谁知道试题的其他条件、需要求证的结果已经做过变化，错解是必然结果。要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中隐含条件，达到启发解题思路。 　●“会做”与