2015年 校园建筑以及道路命名方案（征求意见稿）.docVIP

校园建筑以及道路命名方案（征求意见稿） 名称 校园方位 命名理由 丽泽楼 1、 泓学楼 （二者任选） 学校主教学楼 我校校训：德高业实，丽泽三江，以“丽泽楼”命名，彰显校训之精神。 “泓”，水深、水阔且水清，意为广博深入而又目标明确的学习，有校风“博学弘德，励志笃行”之意，有意用加三点水的泓，表广博精深之意。 2、丽泽广场 泓学广场 （二者任选） 学校主教学楼前南广场 教学楼为丽泽楼，南广场自然命名为丽泽广场。也是学校展示校园文化的特色，开展大型活动的举办地。 泓学广场意即宽而广，预示学校发展的美好前景，也包含此地乃藏龙卧虎，人才辈出之地之用意。 3、静文馆 图书馆 静以修身，静以求知。图书馆的氛围也和安静、文静符合。 4、凤鸣楼 艺术楼 凤鸣于九皋，声闻于天。 5、致知楼 实验楼 仰观天文，俯察大地，格物致知。 6、明德楼 行政楼 《荀子·成相》：“明德慎罚，国家既治四海平。” 7、弘文路 教学楼南北纵向，主道。（进南门通北门的纵向道路） 弘文馆，官署名。唐代始设。唐武德时初置修文馆，后改为弘文馆。以“弘文路”名之，以为弘扬正气，修教化。 8、学语路 教学楼北，东西向路，东延伸到学生宿舍、餐厅。西延伸到校园西边、教师公寓 学而有成，语嫣天下。 9、蕙苑 女生楼一栋 兰者，雅洁也。 10、荷苑 女生楼二栋 荷者，出淤泥而不染也。 11、 榕苑 竹苑 （二者任选） 女生楼新楼 榕者，繁荣尊厚，自称林也。 竹者，气节也，谓居者气质高贵，形象美好 12、厚德苑 男生楼 《周易·乾》：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。” 13、莲清池 运动场边堆山理水而建的风清月明的池塘 学校地处莲花峰下，依山旁水，新团水库引水渠穿校园而过，流水汤汤，故取名莲清池 14、学苑 艺术楼与教学楼之间的花苑 这是学生读书怡情的好场所，故命名学苑 15、春雨苑 校园北门旁的教师公寓和教师周转房 把春雨比作“甘霖”，比作“及时雨”，视“春雨贵如油”。人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播撒的爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化地培育学生的品德，用无私地奉献精神去熏陶学生的心灵。故名为春雨苑 摄影 陶其明 撰文 陶其明 韩敬源 黄勇江 李勋阳