有机合成测试卷.docVIP

[基础达标] 1．由乙炔为原料制取CHClBr—CH2Br，下列方法中最可行的是(　　) A．先与HBr加成后再与HCl加成 B．先与H2完全加成后再与Cl2、Br2取代 C．先与HCl加成后再与Br2加成 D．先与Cl2加成后再与HBr加成 解析：选C。分子中要引入两个溴原子、一个氯原子，最好采取加成的方法而不宜采用取代的方法。利用加成反应产生的副产物少。 2．由1-丙醇制取，最简便的流程需要下列反应的顺序应是(　　) a．氧化　b．还原　c．取代　d．加成　e．消去　f．中和　g．缩聚　h．酯化 A．b、d、f、g、h　　　　　　 B．e、d、c、a、h C．a、e、d、c、h D．b、a、e、c、f 3．以乙醇为原料，用下述6种类型的反应来合成乙二酸乙二酯(结构简式为)，正确的顺序是(　　) ①氧化　②消去　③加成　④酯化　⑤水解　⑥加聚 A．①⑤②③④ B．①②③④⑤ C．②③⑤①④ D．②③⑤①⑥ 解析：选C。逆向分析法： 再从乙醇开始正向分析反应过程，反应类型依次为消去反应→加成反应→水解反应→氧化反应→酯化反应。 4．以氯乙烷为原料制取乙二酸(HOOC—COOH)的过程中，要依次经过下列步骤中的(　　) ①与NaOH的水溶液共热　②与NaOH的醇溶液共热　③与浓硫酸共热到170 ℃　④在催化剂存在情况下与氯气反应　⑤在Cu或Ag存在的情况下与氧气共热 ⑥与新制的Cu(OH)2悬浊液共热 A．①③④②⑥ B．①③④②⑤ C．②④①⑤⑥ D．②④①⑥⑤ 解析：选C。采取逆向分析可知，乙二酸→乙二醛→乙二醇→1,2-二氯乙烷→乙烯→氯乙烷。然后再逐一分析反应发生的条件，可知C项设计合理。 5．已知苯甲酸的酸性比碳酸强，苯酚的酸性比碳酸弱。将的方法是(　　) ①与足量的NaOH溶液共热，再通入CO2 ②与稀硫酸共热后，加入足量的NaOH溶液 ③加热溶液，通入足量的SO2 ④与稀硫酸共热后，加入足量的NaHCO3溶液 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选B。与足量的NaOH溶液反应可生成和CH3COONa，再通入CO2， 6．某有机物甲经氧化后得乙(分子式为C2H3O2Cl)；而甲经水解可得丙，1 mol 丙和2 mol 乙反应得一种含氯的酯(C6H8O4Cl2)，由此推断甲的结构简式为(　　) 解析：选A。因为有机物甲既可被氧化，又可水解，所以B、D选项不正确，C选项中水解后只含一个羟基，只能与一个羧基发生酯化反应，无法形成含碳原子数为6的物质。 7．《茉莉花》是一首脍炙人口的中国民歌。茉莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯()是其中的一种，它可以从茉莉花中提取，也可以乙烯和甲苯为原料进行人工合成。其中一种合成路线如下： 回答下列问题： (1)A、B的结构简式为________，________； (2)写出反应②、⑥的化学方程式________________________________________________________________________， __________________； (3)上述反应中属于取代反应的有________(填写序号)； (4)反应__________(填序号)原子的理论利用率为100%，符合绿色化学的要求。 [能力提升] 1．由CH3CH2CH2OH制备所发生的化学反应至少有：①取代反应，②消去反应，③加聚反应，④酯化反应，⑤还原反应，⑥水解反应中的(　　) A．①② B．②③ C．②③⑤ D．②④ 解析：选B。目标产物需通过单体CH2==CHCH3的加聚反应来合成，而CH2==CHCH3可通过CH3CH2CH2OH的消去反应制得，所以发生的反应为醇的消去反应和烯烃的加聚反应。 2．用苯作原料，不能经一步化学反应制得的是(　　) A．硝基苯 B．环己烷 C．苯酚 D．溴苯 解析：选C。苯可与浓硫酸和浓硝酸的混合酸发生硝化反应生成硝基苯；苯可与氢气发生加成反应生成环己烷；苯可与溴在FeBr3的催化作用下发生取代反应生成溴苯；溴苯在NaOH的水溶液中加热可水解生成苯酚，所以从苯到苯酚至少经过两步。 3．“绿色化学”提倡化工生产应提高原子利用率。原子利用率表示目标产物的质量与生成物总质量之比。在下列制备环氧乙烷的反应中，原子利用率最高的是(　　) 解析：选C。根据原子利用率的定义知，产物中副产物越少，原子利用率越高。分析4个反应可以看出，C项中无副产物，故原子利用率为100%，应选C。 4．由乙烯合成有机物F(二乙酸乙二酯)，采用如图所示合成路线： (1)已知有机物COOCH3COOCH3的名称为乙二酸二甲酯。请写出F的结构简式：________。 (2)在上述反应中属于取代反应的有________(填反应代号)。 (