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联机帮助用户使用行为研究.pdf
联机帮助用户使用行为研究——Word 2003 联机帮助
可用性测试
王冬妮
大连海事大学 中国欧盟可用性研究中心 辽宁大连 (116026 )
E-mail :wdn8@
摘 要:联机帮助是继用户手册之后发展起来的一种主要帮助形式,然而它的使用情况并不
乐观,本身仍然存在很多问题。这次研究就从两个目的出发,第一发现联机帮助现存的可用性
问题;第二,也是最主要的,掌握用户寻求和使用帮助的行为特点,为下一步的改进工作做准
备。测试也分成两部分,且采用不同的可用性测试方法。结果发现了几个影响用户使用帮助的
行为特点,如:用户的查找过程、阅读习惯等;另外,也总结出帮助中不符合用户习惯的几个
方面,以及它们的问题所在。
关键词:帮助,关键字确定,查找,用户期望
中图分类号:F224-39 ,TD672
1. 研究目的
大量的研究显示联机帮助的使用现状十分不乐观,拉夫伯勒大学 LUTCHI 研究中心为了
解联机帮助和用户手册的使用现状,对微软三种软件的帮助系统做了一次问卷调查[1] ,只从
Word 字处理软件的结果来看,用户对它的联机帮助的使用率和使用效率都很低,大约65%的
人认为它的帮助系统用处不大,他们的研究也确定了帮助存在的三种问题。我们也对Microsoft
Word 2003 的F1 帮助做过一次专家评估,评估后确实发现了一部分可用性问题,并对它们进
行了整理和归类。
要想解决问题,就必须使帮助更加符合用户的使用习惯,那么也只有把握用户寻求帮助的
过程和使用帮助的行为特点,才能找到解决问题的办法。而据了解,目前国内外对联机帮助的
研究除了发现可用性问题之外,还有一部分是集中在从实践中或按指导原则给出设计经验这一
方面,而从用户的行为和习惯这个角度进行研究的似乎还很少。因此本次测试侧重于研究用户
行为,仍然以Microsoft Word F1 2003 的联机帮助为对象,这也为了验证前面专家评估阶段发
现的问题,并希望能补充发现一些问题。
2. 研究方法
2.1 测试内容及方法设计
本次研究采用可用性测试的方法,根据以上两个目的,测试任务分为两个部分。
第一部分,目的是观察用户使用帮助的行为特点,发现用户使用帮助的行为共性和模式,
因此设置了3 个的任务让用户使用Word 完成,尽量引导用户表现出平时遇到问题时,寻求帮
助、使用帮助、解决问题的真实过程,因此在测试前会和用户交流了解他们的工作环境,尽量
营造出用户的工作环境,如他们工作时周围有什么帮助材料、计算机能否上网、都要用哪些必
要的软件程序等。测试中为了让用户不受环境的影响,表现真实,这一部分采用回顾式访谈的
测试方法,就是把用户完成任务的过程用摄像头录制下来,然后和用户一起回顾这段视频录像,
并讨论了解用户当时的使用细节以及想法态度;同时,测试环境与用户工作环境一定会存在差
距,为了弥补环境的影响,在访谈过程中也会让用户补充说明一些真实的使用情况,从而确定
用户的行为模式。
第二部分,观察用户对联机帮助的使用,比较与任意寻求帮助时的不同之处,同时发现联
机帮助不符合用户使用习惯的地方,以及是由哪些问题引起的,本着这个目的,同样设置了3
个任务,不同的是让用户只使用联机帮助来完成,为了及时发现用户使用帮助内容的特点和遇
到的问题,所以这一部分采用边做边说的测试方法[2],用户一边做一边简单地说明他们此刻的
行为和目的,也可以随时说出他们的想法和意见,这样可以收集到他们对一些细节的态度和反
映,这对发现和确定问题很有帮助。
整个测试的过程包括:填写用户信息表、测试介绍说明、进行任务测试、满意度问卷。以
上介绍的只是进行任务测试的过程;前期的填写用户信息表是为了确定用户使用Word 的水平
层次和对Word 功能的熟悉情况,为后面设定任务做准备;测试介绍说明主要是为了减轻用户
的心理包袱,不要让他们觉得任务难、做不出来显得自己能力很差,强调任务能不能做出来不
重要,注重的是过程,测试的对象的是帮助而不是用户本身,让他们放心操作;最后的满意问
卷会让用户凭着使用情
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