把握四个点 贯彻十八大.pptVIP

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* 把握四个点 贯彻十八大 ——初中思想品德课落实十八大精神的教学指导建议 德清县钟管镇中心学校 王卫华 2013.3.29 一、有效贯彻十八大教学“建议点” 教育部:《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》(教基一厅[2013]1号) 七个“建议点” 教学指导建议分为两部分 第一部分是指导初中思想品德课和高中思想政治课教学的总体建议。初中思想品德课,可依据新修订的课程标准,结合道德、心理健康、法律和国情等方面的教学内容,针对使用不同教材的教学实际,采用浅显易懂的方式,把总体建议贯彻到各年级的教学中。 第二部分是对高中思想政治各必修模块教学的具体补充建议。 七个“建议点”: 1.知道党的十八大的主题; 2.领会中国特色社会主义的丰富内涵; 3.明确科学发展观是党必须长期坚持的指导思想; 4.懂得建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务; 5.理解夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求; 6.了解全面建成小康社会的目标; 7.体会党对青年一代的关爱。 已上传至: 二、准确把握十八大报告“创新点” 十八大报告 “新” 在哪里? 1.首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想 十八大报告提出,“科学发展观同马克思列宁 主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要 思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。”这表 明科学发展观成为指导党和国家全部工作的强大思 想武器。 报告还对深入贯彻落实科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法等作了深刻阐述。 2.对“中国特色社会主义”作了新的阐述   报告对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度内涵作了深刻阐述,同时指出道路是“实现途径”,理论体系是“行动指南”,制度是“根本保障”,“三者统一于中国特色社会主义伟大实践。”  “中国特色社会主义制度”首次写入党的报告。报告还提出:“建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。” 3.总体布局:由“四位一体”到“五位一体” 十八大报告再次论及“生态文明”,并将其提升到更高的战略层面。由此,中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体” 。    4.全面小康社会:从“建设”到“建成”   从“建设”到“建成”,一字之变,体现了我国发展阶段的重大变化。小康社会是邓小平同志在上世纪70年代末、80年代初提出的战略构想。在上世纪末基本实现小康的情况下,党的十六大报告明确提出了“全面建设小康社会”。   “建设”是过程,“建成”是结果。这一次党的报告首次明确提出全面“建成”小康社会,是对全国人民的庄严承诺,是对全世界的郑重昭告,同时指明了未来五年非同寻常的历史方位,及其对于全面建成小康社会的关键意义。 5.首次提出“城乡居民人均收入”10年翻一番 为确保到2020年实现全面建成小康社会的目标,十八大报告提出:“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。” 为千方百计增加居民收入,报告还提出了“两个同步”,即:居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了实现发展成果由人民共享的思路。 6.强调发展成果“更公平”惠及人民,提出“权利公平、机会公平、规则公平” 十八大报告在“必须坚持走共同富裕道路”的论述中提出:“使发展成果更多更公平惠及全体人民。”人们注意到,自十六届四中全会提出构建和谐社会目标以来,我们党把保障社会公平正义摆到了更加突出的位置。   十八大报告提出公平正义是中国特色社会主义的内在要求,“加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。”  *   十八大报告谈到提高党的建设科学化水平时,首次提出“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”。 在新的历史条件下,我们党面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境“四大考验”,面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”。经受考验、化解危险,最根本的是要加强党的自身建设,始终保持党的先进性和纯洁性。 7.对党的“建设主线”作了新概括 * 1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党领导中国人民取得了很大成就,我国是世界上发展最快、变化最大的国家。 2.中国共产党是中国工人阶级的

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