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《广告策划与创意》教学大纲
The advertisement plans the creativity
课程编号: 学时数:45 学分数:2.5
适用专业: 广告等
大纲编写: 徐蔚 审核人:
编写日期: 2009年
第一部分 教学大纲说明
1、课程的性质和目的
“广告创意课程是广告专业的一门专业性、应用性强的重要基础技术课程广告广告环境分析、产品研究、消费者行为研究、竞争对手研究、广告目标确定、广告定位、广告创意、广告战略、媒体选择、广告发布时机确定、广告费用预算、广告效果调查及评估等。在课程体系中居于地位是为促进产品或服务的销售、实现广告目标,经过创造性思维而获得的独特的“好的主意”或“好的点子”。创意是广告的灵魂,是广告设计的基础,是使广告活动取得事半功倍效果的捷径。面向社会主义市场经济发展的需要,面向地方经济发展的需要,培养德、智、体全面发展的,具有一定的理论修养写作、电脑操作能力突出的复合型高等职业人才。广告创意公关、宣传 按教学大纲规定为一个学期,学时为45个学时,2周大作业。
学时分配学分45学时广告创意实训: 感受广告创意PowerPoint演示) 2 第二章 心有灵犀一点通——广告创意思维基础 2 实训: 思维训练(分组;PowerPoint演示) 2 第三章 增加销售力的技巧——广告创意的原理 2 实训:广告创意的原理(分组;PowerPoint演示) 2 第四章 广告创意的方法——国际广告大师的观点 2 实训:广告创意的方法(分组;PowerPoint演示) 2 实训:广告创意训练(分组;PowerPoint演示) 2 第五章 提高效率的工作步骤——广告创意的程序——广告创意的语言表达 2 实训:广告创意的语言表达PowerPoint演示) 2 第七章 百闻不如一见 ——广告创意的视觉表现 2 安排同一元素的创意训练 2 第八章 整体联动,优化组合 ——广告版面的创意 2 第九章 运用之妙,在乎一心 ——广告创意综合实训 2 第十章 策划书 4 第十一章 提案 4 策划书提案讨论阶段 3
广告策划与创意大作业周为策划书提案完成阶段。
4、课程教学基本要求
??? 采用将原理融入案例进行讲述的方式:学生观赏广告精品、适当课堂训练揣摩体会广告创意;学习经典广告策划案例,提升策划能力;鼓励课外阅读,例《国际广告》《现代广告》等杂志,把握广告业必威体育精装版动态、手段、方法等。
5、建议课程教材与参考教材
《广告创意《当代广告学》,[美]威廉阿伦斯,华夏出版社,1999 《一个广告人的自白》,[美]大卫奥格威,中国友谊出版社 企业管理出版社 2000年
《定位》,[美]里斯特劳特,中国财政经济出版社 《公共关系的战略与战术》,[美]丹尼斯威尔科克斯 等,解放出版社 《世界上最迷人的公关大师》,夏年喜,工商出版社 《杰克韦尔奇自传》,[美]杰克韦尔奇、约翰拜恩,中信出版社 《海尔,中国造》,颜建军、胡泳,三环出版社 《世界上最卓越的广告大师》,鲍文杰,工商出版社 《广告创意训练教程》,郭肖华,高等教育出版社 《策划与广告技巧及误区》,吴灿,四川人民出版社 《新编现代广告策划实务》,文浩,蓝天出版社 《广告创意100》,卢泰宏 等,广州出版社 《广告经典100》,雪琴,广州出版社 《成功广告80例》,[台]颜伯勤,中国友谊出版公司 《广告人手记》,叶茂中,企业管理出版社,1999 《媒介事件:历史的现场直播》,[美]丹尼尔戴扬等,北京广播学院出版社 《新编中外广告通史》,刘家林 暨南大学出版社 《感性、悟性与理性广告语》, 白光主编 中国经济出版社 《经典创意广告书架——4A杰出人性创意96例》,张惠辛, 华夏出版社 《如何做大广告》,梁庭嘉, 汕头大学出版社 《广告理论与策划》,赵路 李东进 韩德昌编著,天津大学出版社 《如何进入广告业》,[美]安德雷内德尔 陕西师范大学出版社《一张广告单提升3倍营业额》,[日]泽田求 中村聪树, 科学出版社
《海尔背后:海尔广告全面代理纪实》,冯帼英/朱海松,广东经济出版社《再见老广告》,由国庆编, 百花文艺出版社 《历届中国广告节金奖作品集:1986-2003》,大贺集团编,江苏美术出版社 《第三次浪潮》,[美]阿尔温.托夫勒著,三联书店《奥格威谈广告》,[美]大卫奥格威 机械工业出版社《广告大师奥格威——未公诸于世的选集》,[美]大卫奥格威,机械工业出版社 《当代广告摄影》, 王天平等 ,上海人民出版社 《中国广告猛进史(1979-2003)》 国际广告杂志社、北京广播学院广告学院、
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