2015年荐《C语言程序设计》课程设计.doc

《C语言程序设计》课程设计 试验报告 题目：教务信息管理系统 1．系统功能模块结构图 2．数据结构设计及用法说明 /*重修的结构，用creachong（）函数来建立重修链*/ struct CHONG { char xueqi[15]; /*重修的学期*/ unsigned chengji; /*重修的成绩*/ struct CHONG * next }; /*课程的结构，用creacourse（）函数来建立课程链，其中包含了重修链*/ struct COURSE { char courhao[10]; /*课程的编号,由于编号有可能是非纯数字的*/ char courname[15]; /*课程的名字*/ unsigned exam,pingshi,zonghe; /*该课程的期末成绩,平时成绩，综合成绩*/ float xuefen; /*该课程的学分*/ unsigned chongnum; /*记录重修链的结构的个数*/ struct CHONG * chongxiu; /*连接该课程的重修链*/ struct COURSE * next; }; /*学生的结构，用creastudent（）函数建立*/ struct STUDENT { unsigned xuehao; /*学号*/ char name[20]; /*名字*/ unsigned age; /*年龄*/ char sex; /*性别,M代表男性,F代表女性*/ char sushehao[20]; /*宿舍*/ char phone[20]; /*电话，电话可能包括非数字的符号*/ float xuefen; /*该学生的总学分*/ float average; /*该学生的平均分*/ unsigned cournum; /*该学生的课程链中的结构的个数*/ struct COURSE * course; /*连接课程链*/ struct STUDENT * next; }; /*班级各科的平均成绩结构，用creaaverage（）函数建立*/ struct AVERAGE { char courhao[10]; /*课程号*/ char courname[15]; /*课程名字*/ float average; /*平均成绩*/ struct AVERAGE * next; } /*班级的结构*/ struct CLASS { char classname[20]; /*班级名字*/ unsigned studnum; /*班级的学生的数目*/ float average; /*班级总平均成绩*/ unsigned avernum; /*各科成绩平均链的中结构的个数*/ struct AVERAGE * pingjun; /*连接各科平均成绩链*/ struct STUDENT * first; /*连接第一个学生*/ struct CLASS * next; }; 数据在内存中链表结构： 3.相关流程图 (1) 通过输入数据建立主链表的流程: （2）保存数据的流程： （3）读文件的流程 4.心得 在放暑假前，为了这个作业，我就已经借了不少书和在网上下了资料来看，特别是关于制作那个图形界面的，当时看时就觉得思路很清晰编写起来应该没有什么困难得，想一切都是理所当然的，会按照自己的思路实现，而在我编写的过程中，才发现自己在很多方面考虑得有不少的欠缺，明白到编写一个程序，在开始着手编写前，无论在全局还是细节都要考虑好，做到胸有成竹。 我是在暑假就快要回学校时开始着手编写c语言的，那时我打算编写出的系统是这样的：图形中文界面，下拉菜单。于是