结构设计竞赛题目.pdfVIP

一、 竞赛宗旨及目的 通过竞赛活动，激发大学生的创新意识，培养大学生的动手实践能力，提高 大学生的综合素质，加强学生间的交流与合作。 二、 竞赛对象和形式 全日制在校本科生及研究生，2至4人组队参赛，各队独立设计制作。提倡 跨年级、跨专业组队。 三、 参赛要求 (一) 各参赛队应独立设计制作，比赛期间不得换人，若有参赛队员因其它原 因退出，则缺人比赛。每人只允许参加一个参赛队； (二) 每个参赛队只能提交一份作品，并给作品命名，同时针对作品准备一定 的叙述介绍； (三) 各参赛队必须在规定的时间参加竞赛活动，迟到或缺席者作为自动弃权 处理。 四、 竞赛内容 本次竞赛要求制作一个类似钓鱼竿的结构模型，并由参赛选手利用其模型进 行“钓鱼”模拟。竞赛内容包括以下几部分：模型概念设计、模型制作、模型测 试。 五、 模型要求 (一) 基本说明 1. 利用组委会提供的材料，制作一个模型；结合组委会统一提供的吊 钩（只用于钩吊水瓶），进行5分钟吊水瓶测试； 2. 模型测试的荷载是按不同距离摆放的多个 0.5kg 的水瓶，参赛选手 可按需要选择远近水瓶起吊，如附图1及附图2所示； 3. 模型尺寸及大小无限制，但是必须保证吊起水瓶时，吊钩和模型上 吊点之间有不小于 100mm 的垂直距离，且必须通过绳子连接，即荷 载必须通过该部分绳子传递到模型上，如附图2所示； 4. 队员分工：必须分成两部分，分别是操作队员和卸货队员。操作队 员利用模型吊起水瓶并运输至卸货区（见附图1）；卸货队员负责卸 货； 5. 只允许模型在操作区（附图 1 及附图 2 所示）内与操作队员身体或 地面接触；操作队员身体任何部分的垂直投影不得部分或者全部越 过操作区； 6. 吊起水瓶后，需由操作队员将其沿运输轨道运回卸货区，运输过程 中，水瓶的垂直投影不得部分或者全部越过运输轨道边线（轨道宽 120mm），且水瓶底部不能接触轨道内隔板，隔板高度 100mm，如附 图1及附图2所示； 7. 卸货队员身体任何部分的垂直投影不得部分或者全部越过卸货区； 水瓶的垂直投影完全进入卸货区后，方可卸货；只允许卸货队员在 卸货时接触水瓶和模型。 (二) 设计方案 1. 方案的内容应包括：模型的结构概念设计及方案图。结构概念设计 部分应包括对方案的构思、造型和结构体系选择及其他有特色方面 的说明；方案图应包括模型结构整体布置图和主要构件详图。 2. 理论方案要求用A4纸打印，并在比赛前交到负责人手中，逾期作自 动放弃处理。 (三) 模型制作 模型制作材料及工具：制作材料为桐木（规格 55mm*1mm*1000mm, 2mm*2mm*1000mm, 2mm*6mm*1000mm；弹性模量为2800mPa，强度为20mPa,仅 供参考）、502胶、细尼龙线；工具为砂纸、刻刀、钢尺和铅笔等。不得使用 组委会指定以外的其它任何材料，否则，一经查实，将直接取消其参赛资格。 (四) 模型测试 1. 模型称重并记录各参赛组模型重量。模型重量不包括吊钩重。 2. 由评委会对各参赛组理论方案及模型工艺进行打分。 3. 根据模型重量由重到轻的顺序确定模型测试顺序。 4. 参赛队员自行完成测试。测试时间一共5分钟。 5. 吊装说明：所吊荷载为若干个0.5kg的水瓶，分别位于距操作区边缘 400mm、600mm、800mm和1000mm的轨道中，其总数分别为20瓶、15 瓶、10瓶和5瓶。每个轨道初始只放置1个水瓶，每吊走一个水瓶， 工作人员即会在同一位置补充一个水瓶，直至补充总数达到该轨道水 瓶数