浅析波普尔的科学知识进化论.pdfVIP

① ( ) 2002 年 6 月 内蒙古社会科学 汉文版 June ,2002 第 23 卷 　第 4 期 INNER MONGOLIA SOCIAL SCIENCES Vol. 23 　№. 4 浅析波普尔的科学知识进化论 张　君 ( 内蒙古大学 　人文学院哲学系 , 　内蒙古 　呼和浩特 　010021) 　　[摘 要]波普尔的知识进化论主要将知识特别是科学知识的增长描述成达尔文式进化理论式的过程 ,科 ( ) 学知识如同生物进化一样 ,也经受着“选择”和“淘汰”。猜想与反驳 批判或证伪 好比选择与进化 ,知识正是 在猜想与反驳的互动中获得增长 。 [ 关键词]知识进化论 ;批判 ;逼真性 ;发生认识论 ( ) [ 中图分类号] B565. 59 　[文献标识码]A 　[文章编号 2002 　　 ( ) 　　卡尔 ·波普尔 K ·Popper 后期重要理论主张之一 因斯坦 ,知识的增长过程总是相同的:我们试探着解决 是其知识进化论思想 。这一思想在他的《客观知识》、 我们的问题 ,并通过淘汰过程 ,获取在我们的试探性解 《科学知识进化论》、《进化知识论》和《无尽的探索》等 [ 1] ( P274) 答中某些接近合适的东西 。” 关于知识增长 ,波 著作中表现得甚为突出。波普尔的知识进化论主要将 普尔在其进化知识论中从以下几个方面做了分析 。 知识特别是科学知识的增长描述成达尔文式的进化过 1. 进化与选择 ———猜想与反驳 。波普尔把知识的 程 ,科学知识如同生物进化一样 ,也经受着“选择”和 猜测性与反驳(或否证 、批判) 的关系比做达尔文主义 ( ) “淘汰”。猜想与反驳 批判或证伪 好比选择与进化 , 中进化与选择的关系 。自然选择是生物进化的决定性 知识正是在猜想与反驳的互动中获得增长 。 因素 ,它对于生物进化是极为重要的。而猜想与反驳 对知识的进化也是不可缺少的,它们构成知识进化的 一 、知识进化论 机制 。“我们知识的增长是一个十分类似于达尔文叫 做 ‘自然选择’的过程的结果 ; 即自然选择假说 :我们的 “我 把 认 识 论 看 成 是 关 于 科 学 知 识 的 理 知识时时刻刻由那些假说组成 ,这些假说迄今在它们 [ 1] ( P116) 的生存斗争中幸存下来 , 由此显示他们的( ) 论 。” “认识论的中心问题一直是也仍然是知识 比较的 适