初中生情绪管理能力调查研究.pdfVIP

年第 期 心理天地 ２０１３ ９ 　 　　 初中生情绪管理能力调查研究 １ ２ 李清华 杨 军 　 　 （ ， ； 重庆市忠县教师进修学校 重庆忠县 １． ４０４３００ ， ） 重庆市忠县中学 重庆忠县 ２． ４０４３００ ［ ］ ， ， 摘 要 情绪管理能力是中学生心理健康发展的重要方面 为了解初中生情绪管理能力的现状 本文采用修 　 《 》 。 ： 订 初中生情绪管理能力问卷 对重庆市丰都县仁沙镇中学 名初中生进行调查 研究发现 初中生情绪管理能 ３０１ ， ； 、 ， 、 力整体状况较好 但内部发展不平衡 初中生情绪管理能力在性别 班级类型和年级上差异显著 总体上女生 重点 、 、 、 ； 班学生 初三和初一学生的情绪管理能力分别高于男生 普通班学生 初二年级学生 家庭温馨程度与初中生情绪 。 ， 。 管理能力成显著正相关 教师和家长应在了解初中生情绪管理发展特点的基础上 有的放矢地开展教育活动 ［ ］ ； ； 关键词 初中生 情绪管理能力 调查 ［ ］ ［ ］ ［ ］ （ ） 中图分类号 Ｇ４４４ 文献标志码 Ａ 文章编号 １００２１４７７２０１３０９００７４０４ 　 　 　　　　 　 － － － ， ， 情绪管理能力是 和 情绪智力理论其中的一个维度 是指根据所获得的信息 判断并 Ｍａ ｅｒ Ｓａｌｏｖｅ ｙ ｙ ， ， 恰当地进入或脱离某种情绪的能力 换言之就是指能正确认识自己和他人的情绪 并进行有目的地引 ［ ］ ［ ］