班主任培训..ppt

一、德育体系建设方案目标和内容 增强养成教育、法制教育、心理健康教育、培育和弘扬民族精神教育、诚信教育、荣辱观教育的针对性和实效性；营造浓厚学校德育氛围；构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络；努力使学生养成良好习惯，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。 一、德育体系建设方案目标和内容 小学教育阶段主要德育内容：对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育；行为规范教育、公民道德教育、民主与法制教育、诚信教育、安全教育、生命教育、环境教育等。 一、德育体系建设方案目标和内容 1年级：培养小学生爱学校、爱班级、爱老师、爱他人、爱父母的情感；具有基本的判断是非好坏的能力；养成规范的读书写字、独立完成作业的学习习惯；养成洗脸、刷牙，注意饮食卫生等个人卫生习惯；养成积极参加课内外体育活动，认真做好课间操和眼保健操的健体习惯。懂得升旗礼仪、餐桌礼仪，尊重家长、老师、同学，会使用你好、谢谢、再见等文明用语；形成能在家叠被、洗简单衣物的劳动观念。形成自我安全防范意识。努力培养健康向上、生动活泼、充满童趣、受人喜欢的小学生。 一、德育体系建设方案目标和内容 1年级：以养成良好生活习惯、卫生习惯、学习习惯和健体习惯为主的养成教育，以学会拨打急救电话等为主的安全教育；帮助学生认识自我，适应小学生活，体验成长快乐的心理健康教育；以国歌、国旗、国徽为主要内容的爱国主义教育；团结友爱，尊敬师长的礼仪教育。 一、德育体系建设方案目标和内容 2年级：在一年级的基础上继续培养学生爱学校、爱班级、爱老师、爱他人、爱父母的情感；具有基本的判断是非好坏的能力；继续加强养成规范的读书写字、独立完成作业的学习习惯；养成积极参加课内外体育活动，认真做好课间操和眼保健操的健体习惯。懂得餐桌礼仪，尊重家长、老师、同学；形成能在家叠被、洗简单衣物的劳动观念。形成自我安全防范意识。努力培养健康向上、生动活泼、充满童趣、受人喜欢的小学生。 一、德育体系建设方案目标和内容 2年级：以养成良好生活习惯、卫生习惯、学习习惯和健体习惯为主的养成教育，以学会拨打急救电话等为主的安全教育；帮助学生认识自我，体验成长快乐的心理健康教育；团结友爱，尊敬师长的礼仪教育。 一、德育体系建设方案目标和内容 3年级：在低年级的基础上，进一步培养小学生爱班级、爱学校的情感；具有遵守社会公德的意识和良好的文明行为习惯；培养勤学好问、仔细认真的学习态度，按时完成作业、热爱读书、热爱科学；有同情心、活泼开朗、不任性、积极进取的心理品质。形成乐于做力所能及的家务劳动和公益劳动的习惯；进一步培养学生安全自护意识。 一、德育体系建设方案目标和内容 3年级：以爱班级、爱学校、爱家乡为主的集体主义教育；以提高学生生活自理能力为主的劳动教育；以激发学习兴趣和求知欲望为主的热爱学习教育；以文明礼貌、遵守纪律为主的养成教育；以讲究公共卫生、遵守公共秩序；以正确认识自我、正确对待他人为主的心理健康教育等。 一、德育体系建设方案目标和内容 4年级：在三年级的基础上，进一步培养学生爱学校、爱家乡的情感；具有遵守社会公德的意识和良好的文明行为习惯；培养勤学好问、刻苦努力、专心踏实、仔细认真的学习态度，按时完成作业、热爱读书、热爱科学、能积极主动的获取信息的学习习惯；诚实正直、惜时守信的品德；有同情心、活泼开朗、不任性、积极进取的心理品质。形成乐于做力所能及的家务劳动和公益劳动的习惯；培养学生安全自护自救意识。 一、德育体系建设方案目标和内容 4年级：以爱班级、爱学校、爱家乡为主的集体主义教育；以提高学生生活自理能力为主的劳动教育；以激发学习兴趣和求知欲望为主的热爱学习教育；以文明礼貌、遵守纪律为主的养成教育；以讲究公共卫生、遵守公共秩序、关爱家园为主的公民道德教育；以正确认识自我、正确对待他人为主的心理健康教育等。 一、德育体系建设方案目标和内容 在前四个阶段的基础上，培养学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；形成懂得环境保护、遵守社会公德的意识和文明行为习惯；不怕困难，勇敢坚强，有毅力的良好的意志品格和活泼开朗的性格；学会收集、整理、吸收有益信息，能鉴别善恶美丑；能够自我调控，自我管理，自我约束；有团结合作意识，有一定的人际交往能力；积极承担清扫、购买日用品等家务和学校、社区等组织的劳动，珍视人民劳动成果，养成勤俭节约的习惯。 一、德育体系建设方案目标和内容 以培养学生民族自尊心和自豪感为主的爱国主义教育；以培养诚实待人、守时守信为主的诚信教育；以学会倾听、学会尊重别人、遇事商量、遵守校规校纪的民主与法制的启蒙教育；以“远离毒