虚拟社区系统概要设计.docVIP

社 区 解 决 方 案（V1.0标准版） 概 要 设 计 说 明 书 作 者： 危超云 完成日期： 2007-10-15 签 收 人： 签收日期： 修改情况记录： 版本号 修改批准人 修改人 修改日期 签收人 地址：上海智趣信息技术有限公司 电话：座机电话号码 1、引言 1.1 系统目标 　网络教育又称因特网在线教育，包括先进的数字化音频、视频技术，文字、图像和声音的同步传输，方便有效地实现交互式教学。有些人将网络教育归类于现代远程教育，称为继第一代函授教学、第二代卫星电视广播教学的第三代远程教育形式。还有人将之归结为所谓第四代，但无论如何，网络教育是一种有自身特色的崭新教育形式。网络教育有着重要的经济意义，在教育投入不足的情况下，发展网络教育是我国大力推进教育信息化、实现教育事业跨越性发展最有效、最现实的选择。　　 网络教育产业之所以有很大的生命力，根本在于它把互联网所具有的随时随地提供信息服务和交流沟通的能力与人们对教育服务的巨大需求有机地结合在了一起。而且由于市场需求的强有力的支撑，使得提供网络教育服务产品的公司和组织从一开始就能以一种合理可行的商业模式来支撑业务的良性运转。网络教育作为一种全新现代教育方式的网络教育在全球发展十分迅速，在1999年网络教育市场为17亿美元，而到2004年为231亿美元，平均增长率（复合增长率）为66%，呈现了高速的增长速度。　　 目前利用计算机和计算机网络进行知识的传播和知识的学习，正在由一种时尚变为广泛的社会实践活动。在这场教育变革中，我们非常熟悉的面对面教学，将会更多的通过互联网表现为非实时的分散式教学。新市场的诞生意味着巨大的商业机会。这是对于教育机构、投资者、企业管理者都是很好发展机会。 1.2 开发背景 系统名称：虚拟社区系统 项目开发方:上海智趣研发部门 系统关联:本系统可以与Www.173.Net网站接口 1.3 开发背景 IE：Internet Explorer，Internet浏览器，它是微软公司的产品，通过它可以访问国际互联网上的资源。 B/S结构：即Browser/Server（浏览器/服务器）结构。它是一种必威体育精装版软件开发的结构体系，通过浏览器如IE直接访问系统，通过服务器联接数据库服务器来实现系统功能的一种结构体系。 My SQL：一种大型的数据库管理软件。 A：是微软公司的产品，网络系统开发工具。 1.4 参考资料 书刊名称 作者 出版社 《软件工程》 张海潘 清华大学出版社 《实用软件工程》第二版 郑人杰、殷人昆、陶永雷 清华大学出版社 2、任务概述 2.1 目标 虚拟社区是为了满足当前大中小学生及父母与老师网络上普遍需求，它围绕资料分享与解次问题为主题进行开发设计的。通过本社区，可以找到久违的老同学，了解你周围朋友的必威体育精装版动态，用照片、日志记录你的生活、和朋友们一起分享。和朋友们分享音乐、电影、书箱 2.2 运行环境 服务器配置 处理器： 内存： 硬盘可用空间： 显示器： 网卡： 客户端配置 处理器： 内存： 硬盘可用空间： 显示器： 网卡： 其它：建议用户采用双硬盘镜象备份或磁带机备份系统数据。 2.3 需求概述 家长、学生、老师互相交流、沟通平台；增加老师家长与孩子之间的亲和力； 引导教育孩子良性发展； 记录每天周围发生的事； 解决家长、孩子、老师的困惑； 分享更多的网络资源信息； 吸引更多用户体验173产品； 符合中国政策，倡导中国文化； 2.4 条件与限制 在现在阶段，对有限的教育资源进行系统化的整理不足，对中国文化参透不足，对政策和现有的教学大纲缺少分析。对平台的理念的主题还不够明确。对现阶段系统分析时间还不够。 3、总体设计 系统总体处理流程 以下为本系统的总体数据流关系图 图一：总体框架图 总体结构和模块外部设计 虚拟社区分为三大主题，一是用户群体，即用户角色；二是网络平台，即用户可以操作的功能；三是社区积分，即用户所在的社区制度积分；下面再对三大部分进一步的分类划分。 用户群体部分，包括老师、学生、家长，老师和学生的关系是师生关系，家长和学生的关系是亲子关系，家长和老师关系是朋友关系。老师包括试验老师、正式老师、优秀老师、专家老师、金牌老师。家长包括试验家长、正式家长、优秀家长、专家家长、金牌家长。学生包括童生、秀才、举人、进士、状元、大学士。用户角色之间可以创建一个群。默认的群体是家庭和班级。 网络平台部分,按功能部分划分为个人专区平台、交流\互动平台、分享平台。个人专区平台包括：日记本、相册、个人信息、备忘录、电子邮箱、RSS、产品专区。交流\互动平台包括：圈子、交友、组群、聚会。分享平台包括张贴网络资源、交易。有哪些信誉好的足球投注网站 社区积分部分，按在社区的成绩来评定给分。积分制度包括三个部分：社区积