新课程设计管理程序.docVIP

时 代 语 言 培 训 中 心 Times Language Training Center 新课程设计管理程序 文件编号 目前版本 制（修）订单位 MP-JX-03 1.0 教学部 首发行日期 必威体育精装版修订日期 发行编号 2005年7月25日 年 月 日 核　　准 审 查 制（修）订 修改履历： 序号 修订日期 修订原因 修订内容 修订人 1.目的：为了使新课程的设计流程清晰、权责分明，整个课程设计活动有章可依；保证新课程设计的质量，提高新课程设计效率，对课程设计全过程进行有效控制，以符合市场的要求。 2.范围：适用于本中心所有新课程设计过程的控制。 3.权责： 3.1教学部主任：负责新课程的设计、试讲、评审、确认、教师培训等。 3.2教师：新课程的试讲、参与评审。 4.定义： 4.1 4.2 5.作业方法： 5.1公开课 权责单位 作业流程 作业说明 表单/记录 市场部 教学部 市场部收集市场需求，可包括：人群类别及大小、价格、学习方向、学习目的、竞争对手状况等。 教学部收集国际上必威体育精装版或不同领域的教材。 市场部 教学部 市场部和教学部共同进行课程可行性评审，评审的内容应包括： 市场潜力分析（市场部主导）； 成本的可行性（市场部）； 时间进度要求（包括：教学主任试讲时间、教师试讲时间、可以开课的时间）； 其他。 评审的结果由教学主任批准，经批准的课程由教学部设计，未经批准的课程将以上资料存档，以备后续参考。 教学主任 教学主任初步制定《新课程进度计划表》，包括设计的阶段、各阶段的任务、分工、完成起止时间、输出内容（包括报告的格式）等。 新课程进度计划表 教学主任 教学主任获得并确定设计所需的完整、具体的要求： 教师的教学能力； 教材； 成本； 时间进度要求（包括：教学主任试讲时间、教师试讲时间、可以开课的时间） 开班的班数和学生的人数的要求； 客户特殊要求 其他 教学主任 市场部 NG 1、教学主任召集各部门对设计输入进行评审： 应评审设计输入的完整性、充分性，且不能自相矛盾。 2、教学主任根据设计输入评审的结果修正《新课程进度计划表》，并执行。 教学主任 有关课程的设计的输出： 教材； 课程说明； 师资的要求； 课程讲授的评估标准。 教学部 在各适当阶段，对设计输出进行评审，评审的时机参见《新课程进度计划表》，评审的内容可包含如下内容： 设计要求的考虑（包括教学目的等） 可讲授的评审 设计的进度 教学主任 教师 市场部 1、教学主任按计划的安排进行试讲，并记录试讲结果； 2、教师按计划的安排进行试讲，教学主任现场听课，并记录试讲结果； 教学主任 教学主任确认新课程。 市场部 教学部 1、市场部通过各种渠道招生； 2、培训前台人员了解新课程，以便向学员详细介绍。 3、根据实际招生的情况，教学部决定开课日期，在规定的日期正式授课。 教学部 教学部根据开课的情况及学员的反馈对课程作相应更改。 教学部 教学部将所有该课程设计的文件存档。 6. 相关文件 无 7. 相关表单 7.1 市场信息收集 课程可行性分析 文件存档 课程设计更改 新课程开课 新课程 试讲 新课程确认 设计输出评审 设计输出 设计输入评审 设计输入 设计策划