加强校园电视媒体实践促进校园文化建设.pdfVIP

第 j5卷第 3期 安顺学院学报 Vo1．15 NO．3 20i3年 6月 JOURNAL ()FANSHUN UNIVERSITY Jun．2O13 加强校园电视媒体实践 促进校园文化建设 岳 彬 (贵州财经大学实验教学部 ，贵州 贵阳550004) 摘 要 ：校园的媒体传播 已经成为现代大学进行学生思想教育，学术交流的一个主流途径。 文章 以校 园电视媒体建设为切入点，通过调查分析，论述校 园电视媒体建设的意义，分析校 园电视媒体建设构想，提 出校 园建设中的问题及解决问题的建议。 关键词：校园电视媒体 ；调查 ；设计；问题 ；建议 中图分类号lG647 文献标识码 ：A 文章编号：1673—9507 (2O13)03—0059—03 大学是社会主义先进文化 的创新基地和重要 35．71 希望是 “娱乐节 目”；这些数据可 以看出， 辐射源 ，是大学生们展现 自我的重要舞台，是广大 在校园电视内容上我们可以从校园文化活动 、重大 大学生的第二个 “家”。然而 ，随着大学扩招 ，就 新闻和精彩讲座上着手。在当前校园媒体如何促进 业压力增大，现代的大学生们浮躁情绪加剧 ，大学 校园文化建设方面 ：71．43 的人认为要 “开设热 文化缺失的指责之声呈现出愈演愈烈 的趋势。多年 点问题讨论栏 目或节 目”，64．29 的人认为要 “扩 来 ，各各学校都在抓学科建设 ，重视实践教学，注 宽校园活动新闻或学生文学作 品版面”，5O 的人 重培养学生的综合能力 ，也力图通过校园文化艺术 认为要 “改变媒体行文风格，活化内容”，42．84 节、大学生艺术节等活动不 断推进校园文化建设 ， 的人认为要 “开设对校 园新 闻的评论或社论”， 取得了一定成效 ，也给我们实践教学工作提供 了值 28．57 的人认为要 “多转载关于探讨校园文化建 得借鉴的经验。校园电视媒体 (校园电视台)是高 设 的文章”。这些数据表明，学生 比较关注热点问 校重要的校园媒体之一，是发布学校信息、丰富大 题，并且表现观个性张扬的迹象，希望有一个展现 学生校园文化生活的重要载体 ，也是构筑和谐校园 自我才华的平台。 影视文化的重要平台。我们依托文科综合实验教学 然而 ，在以往我校网上视频媒体内容 中，主要 中心的媒体制作平 台，从发挥校 园媒体的传播功 是以新闻形式记录学校发生的大小事情 ，个别学生 能 ，推进 大学生校园媒体的实践 出发 ，探索促进校 加入校园记者站来进行实践 ，但 内容比较严肃 ，多 园文化建设 的路径。 以报道学校各种会议为主，在互动环节上相对 比较 一 、 校园电视媒体建设的调查与分析 欠缺 ，其范围也仅仅限于小部分学生。针对网上调 笔者曾对 “高校媒体校 园文化建设功能”进行 查结果 ，结合我校的现实情况 ，我们试图通过改 网络问卷调查，数据显示 ：学生在获取学校信息的 版 ，策划新的节 目内容 ，加强校 园电视媒体的作 途径 方面 ，92．86 的调 查人 选择 “从他 人处 听 用 ，达到更大范围地锻炼学生的媒体实践能力 ，丰 说”，64．29 的人 选 择 “浏 览 校 园新 闻 网”， 富他们的校园文化生活 。 35．71 的人选择 “阅读校报”，28．57％选择 “阅 二、大学校园电视媒体节 目方案设计的构想 读校园刊物”，14．29 选择收听 “校园广播”。从 为了 “贴近大学生活，满足新一代的大学生对 上面数据可以看出，校园新 闻网平台