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2015秋外研版(三起)五上Module 1《Unit 1 Did you come back yesterday》word导学案.doc
教材:外研版第五册课题: M1U1 Did you come back yesterday?课型:新授
最酷的School: 主备人 审核人: 编号:___C001______
最炫的Class:_______ 最牛的Team ________ 最佳的I’m ______
学 习 目 标:
1.I can read the new words:met, you, those, ice cream, us, finish, hurry, wait, drop;
2.I can read and understand the text.
3.I can use the key points:
“-Did you come back yesterday?-----No, we came back last Sunday.
Do you live in London too?
II.时间预设: 小检测51--→自学、对学、群学201--→展示101 -→达标测评51
课前预习听单词和课文录音,跟读3遍。
2.将自己理解的句子意思用铅笔标注在课文中。
家长签字 Step1: Check . 单词大闯关(听写→对改→改错→报到)
快把写错的单词再正确写两遍吧
Step2: Presentation.
你这些过去式么?
1.go----went 去 2.meet---- met 遇见
3.see----saw看见 4.come----came 来
5.visit----visited 参观 6.drop----dropped 掉下
Step3: Cooperation
Step4: Show
孩子们,It’s time to show!请选择一项任务展示。组长要合理分工,展示过程中精彩PK,及时补充会额外加分哟!
参考任务包:
Step5: Consolidation
I.翻译短语。
hurry up 2.go home____________
3.come back 4.ice cream____________
5.wait for 6.live in ____________
II.小小翻译家。1、Did you come back yesterday?
2、Do you live in London too?
3、I dropped my ice cream!
II选择适当的介词填空。 with in for up at
1.Look __________ these flowers!
2.Hurry ________,or you’ll be late.
3.The car is waiting ________ us.
4.Do you live _______ Canada?
5.Li Ming is in China ________ John and Lucy.
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Task1:我是“单词朗读小能手”:领读、轮读或拼读单词;
Task2:我是“课文朗读小能手”:轮读或分角色朗读课文;
相信你们还有更多新颖的展示方式,那就PK一下吧!
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