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2015届人教版高考历史一轮复习《中国古代的农业及手工业》专题训练.doc
课时作业13 中国古代的农业及手工业 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.如右图,远古时期,传说神农氏“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作”,反映了这一时期( ) A.人们以采集畜牧经济为主 B.社会经济处于渔猎阶段 C.原始农业开始出现 D.个体小农经济已经产生 解析:由“制耒耜,教民农作”可知这一时期原始农业开始产生。 答案:C 2.春秋战国时期,促使以一家一户为单位的个体小农经济产生的根本原因是( ) A.统治阶级的提倡 B.宗法制的解体 C.社会人口的增加 D.铁器牛耕开始使用 解析:春秋战国时期,由于铁器牛耕等生产工具的使用,提高了农民个体生产的积极性,促使以一家一户为单位的个体小农经济产生。 答案:D 3.《耒耜经》记载:“进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅。……江东之田器尽于是。”这一农具( ) A.由西域传入 B.属水力灌溉工具 C.在东汉时普遍使用 D.最早出现于今江南地区 解析:材料描述的是曲辕犁,结合所学知识可知,A、B、C错误;由“江东”可知它最早出现在今江南地区。 答案:D 4.一位学者认为唐宋时期江南曾经实施稻麦轮种制,并欲引用白居易任职苏州时写的诗句“去年到郡时,麦穗黄离离;今年去郡时,稻花白霏霏……”证明自己的说法。关于这位学者的看法,以下说法较为合理的是( ) A.诗里提到麦作、稻作,足以作为稻麦轮种的佐证 B.诗中指出稻麦产于不同季节,足以说明轮种制 C.诗中并未指明稻、麦产自同一块土地,不足为据 D.诗歌是虚构的文学作品,不能作为史料来使用 解析:本题考查对历史结论的认识能力。诗歌是文学作品,虽然不能全面反映历史,但是可以作为历史的佐证,从诗歌内容等方面看,并未指出稻、麦出自同一块土地,因而C项说法较为合理。 答案:C 5.《吕氏春秋》记载:“士有当年而不耕者,则天下或受其饥矣;女有当年而不织者,则天下或受其寒矣。”这句话指出了( ) A.小农经济的脆弱性 B.重农抑商的必要性 C.男耕女织的重要性 D.古代农业的落后性 解析:从材料反映出的男不耕作则天下人会挨饿,女不纺织则天下人会受冻,说明小农经济下男耕女织是古代人们生存的必要基础。小农经济的脆弱性是指规模小,抵御自然灾害的能力差,排除A项;B、D两项与材料无关。 答案:C 6.据《天工开物》记载:“吴郡力田者,以锄代耜,不蓄牛力。会计牛值与水草之资,盗窃死病之变,不若人力之便。”该现象( ) ①反映了养牛成本较高 ②加剧了小农经济的分散性、落后性 ③反映了随着人口增长,人地矛盾突出 ④不利于生产技术进步和生产力的提高 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析:本题考查古代经济相关知识。题干的现象反映当时吴郡认为人力便于牛力,“会计牛值与水草之资,盗窃死病之变”,反映了①,也说明小农经济的局限性,生产技术的落后和生产力水平低下,②④正确;③无从体现。 答案:B 7.西周时期实行“工商食官”制度,这表明当时的手工业和商业( ) A.由官府控制 B.不受官府的干预 C.存在官营和私营的区别 D.以私营手工业和商业为主 解析:“食官”即“食于官”,就是工商业者由官府供养,体现了当时工商业主要为统治者服务、受官府控制的特点。 答案:A 8.如图是安徽省来安县文管所收藏的一件东汉青铜镜。镜面凸出、光亮;背面纹饰分为四部分:左右两侧驷马车相同图案,钮穿上方一书童秉灯夜读,钮穿下方一老者盘坐,一年轻人屈膝面向老者,两者间有小篆“孝子朝父顺天”铭文。造型精美,工艺高超,人物图像栩栩如生。该文物( ) A.反映了青铜是当时生活用品的主要材质 B.可用于研究东汉时期的社会风尚 C.成为当时达官贵人的日常用品 D.可用于研究汉字在汉代的新发展 解析:本题考查考生解读材料获取信息的能力。镜面纹饰的四部分说明了该文物“可用于研究东汉时期的社会风尚”。 答案:B 9.明朝中叶以后,民营手工业在很多行业后来居上超过了官营手工业,甚至在江南地区一些手工业部门开始出现了资本主义性质的生产关系。其主要原因是( ) A.民营手工业与市场的联系更为密切 B.民营手工业技术精良、经营灵活 C.民营手工业主要分布于江浙沿海地区 D.明清专制主义中央集权制度的腐朽 解析:本题考查资本主义萌芽。民营发展在明清超过官营,原因在于自身发展的动力,而这个动力来自于市场的需要,即面向市场生产商品,这恰是官营手工业的局限性。官营技术仍占优势,排除B项。分布的地点不是决定其后来居上的主要原因。地区的选择还是源于市场因素,排除C项。明清制度的腐朽是其阻碍因素,排除D项。 答案:A 10.我国古代纺织工具和技术不断改进和提高。西周时期具有传统性能的简单机械缫车、纺车、织机相继出现,汉代广泛使用提花机、斜织机,唐以后中国纺织
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