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2015秋北师大版八上第2节《动物的生殖和发育》word学案.doc
八年级生物学案设计(15)
班级: 组别: 姓名:
课题:第18章 第2节 动物的生殖和发育(2)时间:
备课人: 集体备课人: 审核人:
学习目标:
1、概述两栖动物生殖和发育的特点。
2、通过活动了解两栖动物特殊的生殖和发育方式。
3、学生获得了关于人以外生物生殖和发育的知识,增强实践的能力,培养科学的探索精神。
重点:蛙的生殖和发育。
知识回顾:
1、蝗虫的发育过程分为几个时期?叫做什么?
2、家蚕的发育分为几个时期?叫做什么?
学习过程
一、预习“两栖动物的生殖和发育”回答下列问题
1、每年的春夏之际,在稻田里、池塘边、或沟渠中,高声鸣叫的个体是 ,目的是 。
2、青蛙或蟾蜍的雌雄抱对行为,会让雌蛙排出卵细胞,雄蛙也会排出精子,卵细胞与精子在 完成受精,由此可见蛙类的受精属于 ( 体内受精 、体外受精 )
3、蝌蚪有一条扁而长的尾,用来 。蝌蚪的头部两侧生有
,外鳃与水直接进行气体交换。不久,外鳃消失,长出鱼一样的 。此后,蝌蚪先长出 ,再长出 。尾部逐渐缩短并消失。鳃逐渐萎缩而退化,肺形成并开始用 。这样蝌蚪逐渐发育成能够登陆生活的成蛙。
4、蛙类在由幼体到成体的发育过程中,在 和 上有显著的变化,因此称为 。
三、课堂活动:观看蛙类的生殖和发育录像,
目的要求:
观看蛙类的生殖和发育录像,认识到两栖动物的受精作用和幼体发育都必须在水中进行。
小组合作探究并完成下列内容:
(1)描述青蛙生殖和发育的大体过程。
(2)
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