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2015秋人教版英语七上Unit 2《This is my sister》(第2课时)word教案.doc
第二课时 Section A 3a-4
课前热身 温故知新
根据句意及首字母或汉语意思填空:
My mother’s sister is my a______.
Are they your ________ (父母)?
My brother is 5. H___ is a good boy.
– Who (谁) is that girl?
S____ is Alice.
David and Paul are in Class 3. They are _______ (朋友).
学习目标 有的放矢
学生学习内容:P. 15 3a 、3c 中的句型。
指点迷津 授之以渔
含有be动词的句子变否定句和疑问句的口诀:变否定,加not,缩略形式要分清;变疑问,往前提,句首大写别忘记。
教学流程
一 未雨绸缪
1.预习
同学习目标
2.小试牛刀
按要求完成下列句子:
(1). She is my mother. (改为一般疑问句)
______ _____ ____ mother?
(2). Is this Tom’s brother? (作肯定回答)
Yes, _____ ______.
(3). Is the girl your sister? (作否定回答)
No, ______ ______.
(4). Is Guo Peng your brother? (作否定回答)w w w .x k b 1.c o m
No, _____ _______.[来源:学|科|网]
(5). ____ _____ your friend? (根据上下句完成句子)
_____, he is.
二 课堂探究
1.合作探究(兵教兵)
学生自学3a、3c;学生之间互相对话,互相练习,学会一般疑问句的回答。
2.画龙点睛:
(1). Is this your picture?(改为复数句)
_____ _____ your pictures?
(2). That’s my cousin.(改为一般疑问句,并做否定回答)
—_____ that _____ cousin?
—No, _____ _____.
(3). These are Paul’s friends.(改为否定句)
These _____ _____ Paul’s friends.
(4). She is my grandmother.(改为一般疑问句,并做肯定回答)
—_____ _____ your grandmother?
—Yes, _____ _____.
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