2014新课标人教A版高中数学(必修5)单元测试-第1.2章.docVIP

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2014新课标人教A版高中数学(必修5)单元测试-第1.2章.doc

志远教育高二数学 同步测试 时间:100分钟 满分:150分 一、选择题:(本大题共10道小题,每小题6分。每道小题中都只有一个正确答案,请填在答题卷上) 1.△ABC中, a = 1, b =,A=30°,则B等于 ( ) A.60° B.60°或120° C.30°或150° D.120° 2.在△ABC中,已知b=4,c=2,∠A=120°,则a等于 ( ) A.2 B.6 C.2或6 D.2 3.已知是等比数列,,,则公比= ( ) A. B. C.2 D. 4.如果等差数列中,,那么 ( ) A.14 B.21 C.28 D.35 5.△ABC中,A、B的对边分别为a、b,,,且∠A=60°,那么满足条件的△ABC ( ) A.有一个解 B.有两个解 C.无解 D.不能确定 6.若△ABC的三个内角满足,则△ABC ( ) A.一定是锐角三角形. B.一定是直角三角形. C.一定是钝角三角形. D.可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形. 7.等差数列和的前n项和分别为和,且,则 () A B. C. D. 8.设是单调递增的等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是 ( ) A.1 B.2 C. D.4 9.在200m高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别是30°,60°,则塔高为 ( ) A B C D 10. 在数列中,,,则的值为 ( ) A. B. 5 C. D.以上都不对 二、填空题:(本大题共4道小题,每小题5分。答案填在答题卷上) 11.在△ABC中,若,且sin C =,则C的弧度数为______。 12.已知为等差数列,,,则____________。 13.在△ABC中,若B=30°,AB=2,AC=2,则△ABC的面积是______。 14. 已知数列的前n项和是,则数列的通项公式是______。 三、解答题: 15.(本题满分10分) 在△ABC中,已知,,B=45(, 求A、C及c . 16. (本题满分12分) 已知等差数列中,,,试求的前n项和的最小值。 17. (本题满分12分) 已知钝角△ABC的三边a=k,b=k+2,c=k+4,求k 的取值范围。 18. (本题满分12分) 在面积为的△ABC中,角A、B、C所对应的边为成等差数列,B=30°. (1)求;(2)求边。 19. (本题满分12分) 设,(1)求证:; (2)试用倒序相加法求和。 20.(本题满分12分) 已知数列的通项公式为 (1)求证:是等差数列;(2)求的前n项和; (3)设,试求。 高二一部数学同步测试详细答案 1、B.由正弦定理求得。又,∴,∴B等于60°或120°。 2、A.已知两边及其夹角,求第三边,用余弦定理。注意。 3、D.由等比数列的定义得,∴=。 4、(2010全国卷2理数(4)).【答案】C 【命题意图】本试题主要考查等差数列的基本公式和性质. 【解析】 5、A.由由正弦定理求得,而,∴B为锐角,一解。 6、C.(2010上海文数18) 解析:由及正弦定理得a:b:c=5:11:13 由余弦定理得,所以角C为钝角。 7、B.利用等差数列对称性可把项的比转化为和的比。。 8、B.由及等差数列性质得,∴。代入得,再由单调递增,得。 9、A 10、A.见课本33页第4(2)题,考察数列的周期性。 11、。由及余弦定理得C为钝角,又sin C =,有C=。 12、 15 。基本量法:设公差为,则,∴,∴ 13、2或; 14、本题是由前n项和公式求通项公式。。 15、解:由正弦定理得, 又,∴,∴或。

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