2014人教B版选修(2-1)第三章《空间向量与立体几何》word单元练习.docVIP

2014人教B版选修(2-1)第三章《空间向量与立体几何》word单元练习.doc

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2014人教B版选修(2-1)第三章《空间向量与立体几何》word单元练习.doc

3章末 一、选择题 1.四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1),则PA与底面ABCD的关系是(  ) A.相交       B.垂直 C.不垂直 D.成60°角 [答案] B [解析] ∵·=0,·=0, ∴⊥平面ABCD. 2.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=BB1,则AB1与C1B所成的角为(  ) A.60°   B.90°   C.105°   D.75° [答案] B [解析] 如图,建立空间直角坐标系O-xyz,设高为h,则AB=h,可得 A,B, B1,C1,这样=(0,h,-h), =,由空间向量的夹角公式即可得到结果. 3.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=1,D在BB1棱上,且BD=1.若AD与平面AA1C1C所成角为α,则α等于(  ) A. B. C.arcsin D.arcsin [答案] D [解析] 建立如图所示的直角坐标系,则A(,0,0),B(0,,0),D(0,,1)∵OB⊥平面AA1C1C,∴平面AA1C1C的法向量为=(0,,0),又 =(-,,1) ∴·=,||=,||=, 由向量夹角公式知cos〈,〉==, ∵α=-〈,〉, ∵sinα=sin(-〈,〉)=cos〈,〉=. ∴α=arcsin. 4.如图所示,平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,以顶点A为端点的三条棱,两两夹角都为60°,且AB=2,AD=1,AA1=3,M、N分别为BB1、B1C1的中点,则MN与AC所成角的余弦值为(  ) A.   B.   C.   D. [答案] B [解析] 如图,本题考查异面直线所成的角.易知∠D1AC即为所求,即为向量与所成的角. 设=a,=b,=c, 则由条件知|a|=2,|b|=1,|c|=3, b·c=2×1×=1,a·c=2×3×=3,b·c=1×3×=. ∵=b+c,=a+b, ∴||2=12+32+2·=13, ||2=22+12+2·1=7. ∴·=, ∴cos〈,〉=.故选B. 二、解答题 5.如图所示,已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AB∥DC,∠DAB=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=DC=AB=1,M是PB的中点. (1)证明:面PAD⊥面PCD; (2)求AC与PB所成角的余弦值; (3)求面AMC与面BMC所成二面角的余弦值. [解析] 因为PA⊥AD,PA⊥AB,AD⊥AB, 以A为坐标原点,AD长为单位长度, 如图建立空间直角坐标系,则各点坐标为A(0,0,0)、B(0,2,0)、C(1,1,0)、D(1,0,0)、P(0,0,1)、M. (1)证明:∵=(0,0,1),=(0,1,0),故·=0,∴AP⊥DC. 又由题设知:AD⊥DC,且AP与AD是平面PAD内的两条相交直线,由此得DC⊥面PAD. 又DC在面PCD上,故面PAD⊥面PCD. (2)解:∵=(1,1,0),=(0,2,-1), ∴||=,=,·=2, ∴cos〈,〉==. 由此得AC与PB所成角的余弦值为. (3)解:在MC上取一点N(x,y,z),则存在λ∈R,使=λ, =(1-x,1-y,-z),=, ∴x=1-λ,y=1,z=λ. 要使AN⊥MC,只需·=0,即x-z=0, 解得λ=. 可知当λ=时,N点坐标为, 能使·=0. 此时,=,=, 有·=0. 由·=0,·=0,得AN⊥MC,BN⊥MC. ∴∠ANB为所求二面角的平面角. ∵||=,||=.·=-. ∴cos〈,〉==-. 故所求的二面角的余弦值为-. 6.已知正方体ABCD—A1B1C1D1,求证: (1)AD1∥平面BDC1; (2)A1C⊥平面BDC1. [证明]以D为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系D-xyz. 设正方体的棱长为1,则有D=(0,0,0),A(1,0,0),D1(0,0,1),A1(1,0,1),C(0,1,0),B(1,1,0),C1(0,1,1), =(-1,0,1),=(-1,1,-1). 设n=(x,y,z)为平面BDC1的法向量, 则n⊥,n⊥. 所以,所以. 令x=1,则n=(1,-1,1). (1)n·=(1,-1,1)·(-1,0,1)=0,知n⊥. 又AD1平面BDC1,所以AD1∥平面BDC1. (2)因为n=(1,-1,1),=(-1,1,-1), 知=-n,即n∥,所以A1C⊥平面BDC1. 中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站

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